红色是朝阳的光辉

绿色是柳枝的婀娜

蓝色是映雪湖的微波

白色是月光的清澈

这一切，都是青春的颜色

他们用青春陪伴青春

他们用温暖延续温暖

贴近学生

以浸润式教育引领学生成长

是他们的初衷

服务学生

打通思政教育“最后一公里”

是他们的使命

他们就是“住楼辅导员”

袭禹，男，中共党员，教育学硕士，产教融合学院辅导员，厚德书院第二学生党支部书记，2023年6月入职。所带学生：房地产开发与管理2020级、2021级本科生。

入职山东建筑大学已半年有余，我逐渐适应了从学生到老师的身份转变。住楼经历是短暂的，也是漫长的，是忙碌疲惫的，更是温暖幸福的。结合住楼工作以及个人心得，我认为辅导员应做到四个“有”。

有理有据，才能有源可溯

辅导员工作做什么、怎么做，哪些可以做，哪些不能做，都需要有理有据，这些都是我们工作的思想指引与理论依据。作为一名辅导员，要不忘育人初心、坚守育人使命，在宿舍里、课堂上及时向青年学生传达党的理论、方针、路线及政策，把好学生思想“总开关”，多做“得人心、稳人心、暖人心”的工作。

开学期间，有部分同学咨询选课要求，我通过学生手册“一页一页讲、一事一事谈”，一句“老师谢谢您”，既解决了学生疑惑，又拉近了师生关系。

在面对思想教育、党团建设、奖贷补助、心理健康、学业发展、就业指导等问题时，翻一翻规章制度、问一问前辈同事，都可以找到对应的解决办法。做到“不出格、不逾矩”，才能更好得与学生相处。

有条有理，才能运筹帷幄

辅导员的工作种类繁多，“大事小情”不断。不仅仅要处理日常事务，还要面对各种各样的突发事件，能否做到思路清晰、临危不乱，显得至关重要。

半年多的工作经历让我逐渐学会在纷杂的事件中找寻规律，根据实际情况，将工作内容分类，在有理有据的基本前提下，理清思路、确定步骤、掌握规律。前期，学院承办烟台基地首届运动会，接到任务后我逐一列清待办任务，涵盖物资准备、志愿服务、赛事组织等二十余项，落实一件标记一件，顺利完成运动会保障工作。做事前常常反问自己：“通知要求是否明确，上报材料是否齐全；我要做什么，分几个阶段来做，哪个阶段是重点”。长此以往，才能确保工作有条不紊、行之有效。

有声有色，才能因时而进

“因事而化、因时而进、因势而新”是思政工作创新发展的根本要求，也是辅导员为学生提供有声有色“精神大餐”的必备条件。

一方面，要树立正确的价值观，坚定理想信念、不断提高“一切为了学生，为了学生一切”的宗旨意识。在实际工作中，走进宿舍房门，深入学生群体，敞开心扉交谈。“老师，我想向您咨询下保研政策”、“老师，我想去办公室找您聊聊关于学业规划的事情”，在与学生面对面过程中“思学生之所想，解学生之所疑”。

另一方面，要引导青年学生努力学习专业知识，提高内在素养，保持学习热情，扩大“知识半径”。既读有字之书，也读“无字之书”，不断掌握真才实学，拓宽思维视野，为实现中国梦凝聚青春力量。所带班级中有3名学生分别保送至山东大学、河北工业大学、南京信息工程大学，4名学生获得省级优秀毕业生荣誉称号、10名学生获得校级优秀毕业生荣誉称号，党支部中有3名学生党员进入选调生考察范围。

有血有肉，才能固本强基

“围绕学生、关照学生、服务学生”是我们一切工作的出发点与落脚点，立足学生发展需求，聚焦学生成才问题。

半年多的时间里，我通过深入学生宿舍、教室，开展“谈心谈话、餐厅沙龙、查阅档案”等举措，与学生“零距离”接触，第一时间了解学生的思想动态、价值取向、行为方式。关心他们的细微变化和点滴进步，及时给予引导、表扬和鼓励，做学生的知心朋友。走访宿舍中，有个别同学在就业方向上存在疑惑，经过深入交流，使我对他们的职业兴趣和发展规划形成了大致判断，根据实际情况为他们每个人制定了不同的职业发展清单，当我收到同学们的感谢表情包和就业协议后，更加清醒认识到辅导员的工作意义。

正所谓“亲其师，信其道”，“信任”让我与学生之间架起了沟通桥梁，学生愿意讲真话、吐真情，我就能“对症下药”。

蔡元培先生曾对青年学子提出了三点希望：“一曰抱定宗旨，二曰砥砺德行，三曰敬爱师友”。时至今日，仍在激励着无数青年追逐梦想，不负青春。作为一名高校辅导员，应该坚守梦想初心不改，打磨锤炼过硬本领，虚心为学为事为人。人生就是答卷，答案永不相同，我将陪同学们共同书写辉煌篇章。