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学工一线 | 政治理论学习进行时(三)

发布时间:2023-07-04 14:52:22

理论学习“好声音”

建筑城规学院学子共学共讲共实践

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,建筑城规学院坚持把学思想摆在首位,创新学生政治理论学习方式,以理论实践相结合的创新形式推动学习往深里走、往实里走、往心里走,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

“双线”行动,扎实理论。习近平指出,“青年的理想信念关乎国家未来”。学院坚持强理论、打基础,以线上+线下“双线”并进的方式,线上运用“学习强国”、“青年大学习”等网络平台,积极参与党的二十大等专题学习;线下通过五四青年节主题示范团日活动、红色基因永传承特色党日活动,组织青年学子读原著、学原文,多思多想、学深悟透,拿出“原原本本学、认认真真悟”的态度和方式持续深入学习,打好政治理论基础。

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“声声不息”,创新形式。为提升政治理论学习成效,学院创新举办“学思践悟”大讲堂、“职业灯塔计划讲座”等专题宣讲系列活动,通过优秀青年宣讲活动,全力解决同学们学习生活中的问题和困难,弘扬先进典型,使学生们在学习先进典型中汲取榜样力量,体悟使命担当。建立专题学习“领学人”制度,全院党支部支委、团干部们带头领学,学生们在专题学习、行走的党课、微团课中主动学习,以真学真用真融,学习贯彻党的二十大精神。

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“深透”交流,本硕联动。每场集体专题学习后都开展本硕学生交流探讨和青马班理论学习小组互助交流活动,鼓励全体学生在理论学习基础上畅所欲言、直抒感悟。在越学越深、越谈越透的学习交流过程中,大家表示作为新时代青年,要以建设新时代中国特色社会主义为目标,把理论学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,要善于把理论学习和个人实际相结合,让理论知识转化为我们青春事业的远航动力和搏击能量,努力以更加良好的精神状态、更加高昂的拼搏斗志投入到学习工作中,在新征程中担起新使命、展现新作为、奉献新力量、做出新贡献。

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建筑城规学院高度重视学生思想政治教育,深入挖掘和利用政治理论学习资源,不断提升学生政治理论学习的深度、广度和宽度,积极发挥党建带团建、本硕协同的育人优势,激发广大学子的情感共鸣和思想认同,真正把政治理论知识内化于心、外化于行,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

计算机科学与技术学院

用好“四个课堂”

让理论学习走深走实

为加强大学生政治理论学习机制,切实提高学生政治理论素养,结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,计算机科学与技术学院精心谋划部署“四类课堂”,坚持学习规范化、科学化、特色化、具体化,推动大学生理论学习更深一层、学习氛围更浓一点、学习成效更进一步。

“理论课堂”入耳入心,坚持学习规范化

一方面,计算机科学与技术学院完善学习管理制度、推进制度和考勤制度,制定《计算机科学与技术学院“青年之声·学思践悟”理论学习学习方案》,明确学习内容、宣讲主体和考勤方式,将“宣讲团讲”和“班级代表讲”相结合,采用“协同备课”集思广益领学人智慧,根据不同年级、不同时间制定不同的学习内容,注重集中学和互动学相结合。另一方面,学院打造“青”系列理论学习课堂,成立“青年之声”线下宣讲团、“青言青语”线上微课堂,围绕国家安全、建党精神、五四精神等主题,灵活运用讨论交流、读书会、知识竞赛等形式,通过理论宣讲引导学、平台引领示范学、周四下午集中学实现青年理论学习年级全覆盖、专业全贯通。

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“党课课堂”独具匠心,保障学习科学化

学院结合理论学习扎实开展主题教育专题党课,学院党委委员带头为学生上好党课,各学生支部形成浓厚学习氛围。学院党委书记王少华面向全体学生党员、支部书记讲述《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论》,全方位立体式讲透党的科学理论;党委副书记丛东升面向入党积极分子以《踔厉奋发、勇毅前行、团结奋斗》为题对党的二十大精神进行了全面系统的解读;学院党委委员、副院长徐遵义面向第一学生党支部以《中国共产党章程制定与修订历史进程》为题,讲述不同时期党章的“变”与“不变”;第一学生党支部开展“求是讲堂”主题宣讲活动、第三学生党支部开展“学习新思想,党课我来讲”活动,学生党支部两周一次系统性划定学习范围,党员轮流讲,形成“周周讲党课,人人是讲师”的良好氛围,用一次次党课,夯实青年学生的思想之基和力量之源。

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“实景课堂”,求新走心确保学习特色化

学院统筹用好本土红色资源,把党课“搬”到爱国主义教育基地,以“寻记忆、悟历史”“学党史、强党性”“缅先烈、承遗志”“强服务、重实践”“学榜样、立新功”为主题开展现场教育。学院精心组织“行走的课堂”主题教育活动,通过“学思想、健步走”的形式,让大学生边走边学。各学生党支部带领大学生走进解放阁、中国共产党山东省党史陈列馆、英雄山等“实景课堂”中,进行一次沉浸式体验。第二学生党支部前往山东博物馆,围绕“学习宣传党的二十大精神”“红色领航、以文化人”“志愿服务,美美与共”等主题开展“红色1+1”支部共建活动;第三学生党支部联合学院青马班走进英雄山革命烈士纪念塔、济南战役纪念馆成功开展“走进红色圣地,传承革命精神”主题党日活动暨党团共建活动,沉浸式感悟初心、锤炼党性、洗涤灵魂,真正实现了精神上的“补钙”。

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“实践课堂”深入人心,推进学习具体化

学院将主题教育与社会实践相结合,打造“实践课堂”,旨在让大学生在调查研究中加深对党的创新理论的理解。学生志愿服务队前往社区开展“党的创新理论进基层”社会实践活动,调研学生、社区居民对党的创新理论了解程度,让党的创新理论通过面对面的形式传播开来;开展“警惕防范诈骗,劳动创造幸福”主题教育特色志愿服务活动,调研防范化解重大经济金融风险中的主要情况和重点问题,助力社区安全治理。志愿者们边教边学,边实践边反思,对党的科学理论也有了更深入的了解。

法学院

系统化推进学生政治理论学习

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,法学院坚持全方位、多角度、多层次开展政治理论学习,不断提高学生的政治思想觉悟,切实提升政治理论学习的质量与成效。

以学促思,统筹理论学习。法学院精心制定《学生政治理论学习安排计划表》,持续开展“党的二十大精神”和“习近平新时代中国特色社会主义思想”系列学习活动,采取主题讲座、观看视频、学生自学、交流共享等多种学习方式,坚持把集中交流学习与个人自学相结合,力求入脑入心,同时,积极发挥共产党员、学生干部的示范带头作用,充分调动学生的学习积极性,使政治理论学习更加系统、生动。

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以学促信,提高思想认识。通过开展主题教育专题党课、观看党校公开课、学习体会习近平总书记关于青年工作的重要论述,使青年学生倍加珍惜现在的美好生活,认识到青春的价值,体会到传承和责任,自觉做新思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实践行者,真正使青年学生对于政治理论愿意学、学得懂、用得上、用得好。

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以学促行,立足践行实践。邀请社会实践、志愿服务、科技创新等方面的优秀学子代表进行专题交流,推动青年学子将政治理论所学转化为实效。组织和引导青年学生主动将政治理论所学运用到社会实践之中,开展社区志愿服务活动,投身“返家乡”暑期社会实践、参与“青鸟计划”等,在社区普法公益活动中展风采、在关爱一老一小中树担当,利用专业所学积极主动回应群众关切,让青年学子在实践中坚定理想信念,践行强国之志。

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外国语学院

“五个维度”推进学生政治理论学习

入耳入脑入心

外国语学院高度重视学生政治理论学习,将集中学习交流作为推动学生深入学习宣传贯彻党的二十大精神,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的重要途径手段,结合学院专业特点、学生实际,抓住关键、突出重点,通过精选学习内容、健全学习制度、丰富学习形式等举措,力求政治理论学习取得实效,推进学生政治理论学习入耳入脑入心。

抓住关键群体,统筹规划建制度

制度是活动良好运行的保障。学院高度重视学生政治理论学习和思想引领这一极端重要工作,提早谋划安排,明确学习规章制度。一是在学习对象上,学院按照抓住关键、突出重点、分类分层、适宜适合的原则,从各年级学生干部、学生党员、入党积极分子、青马班骨干等群体实际出发,每周制定学习方案,列出任务清单,要求学生按照既定内容、结合群体实际进行学习。同时,认真抓好大一全体学生参与政治理论学习,引导大一新生从早树立加强政治理论学习的理念。二是严抓政治理论学习备案制度和考勤纪律,每次学习指定专人做好学习记录,每期学习完毕后上报出勤情况、研讨交流记录、学习笔记、心得体会等材料,确保学习时间、内容、人员、效果“四落实”。三是将政治理论学习出勤情况、课堂表现等情况,将作为学生入党、评奖、评优的参考依据。

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精选学习内容,紧跟时事、结合专业提热度增效度

理论是行动的指南。在政治理论学习内容上,学院着重推动学生加强习近平新时代中国特色社会主义思想理论武装,组织学习《习近平谈治国理政》《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等著作;组织观看由中央党校(国家行政学院)推出的中共党史公开课系列课程,让学生在对中共党史的学习中,进一步加深对“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行”的理解。同时,紧紧围绕国家时事热点和习近平总书记最新重要讲话精神开展学习,深入学习“习近平给中国农业大学科技小院的学生回信”“习近平在文化传承发展座谈会上的重要讲话”等总书记重要讲话重要指示批示精神,引导学生关注时政、及时跟进学习党的创新理论,全面提升政治理论学习热度、增强学习实效。

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丰富学习形式,创新方法见深度见广度

学院以学校文件要求为基准,努力创新学生政治理论学习方式方法,提升学生学习自觉性。一是强化学生自学。在学习开始之前及开始之后30分钟,由同学们自行学习、阅读、书写本专题学习内容。比如,书写中英双语版党的二十大报告内容。二是重视专家领学。按照每次学习主题,精选专家解读讲座视频,组织学生集中观看,由专家带领同学们加深对政治理论的理解。三是注重交流分享。在每次学习最后阶段,组织学员围绕当期专题进行学习心得交流分享,提前给出相关主题以供同学们参考。在历次学习中,先后围绕“正确认识马克思主义的真理性与科学性”“继承和弘扬伟大建党精神”“树立和坚定远大理想”等问题进行了分享,在交流中进一步深化了理论认知。四是注重与教育活动结合。与学院“新青年说”入党积极分子教育品牌相结合,邀请在“新青年说”宣讲活动中表现突出的入党积极分子担任主讲人,走上集中学习的“舞台”进行理论宣讲,用生动小故事传递宏观大道理,用多样小切口展现波澜大背景,让青年影响青年,让学生引领学生,赓续红色血脉、砥砺家国情怀。五是与专业学习充分融合。组织开展《习近平谈治国理政》中英双语学习,引导学生充分认识外语人肩负的“用外语讲好中国故事、讲好中国共产党故事”的重要使命。“作为外语专业学生,掌握好专业知识只是第一步。我们需要借助学生政治理论学习机制讲好中国故事,传播中国文化,奉献青春正能量。”学生党员、青年学习社负责人赵晓宇说。

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学院在注重发挥课堂学习重要性的同时,还注重在第二课堂引领学生将理论与实践相结合,组织学生参加志愿服务、社会实践等活动,通过赴鲍山街道曲家庄村、城市之光社区等开展村居党支部共建、大学生社区志愿服务等途径,引导青年学生知行合一、上好“大思政课”,把准城乡社区服务需求,以新时代文明实践助推乡村振兴,在青春建功行动中担当作为、走在前列。

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责任编辑:王政

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    山东建筑大学建筑城规学院、计算机科学与技术学院、法学院、外国语学院扎实开展政治理论学习。