为发挥优秀教师传帮带作用，引领带动青年教师不断提高教师专业能力，5月30日，四川托普信息技术职业学院举行“青年教师导师制”启动仪式。学校院长丁高明、副院长黄海燕出席仪式。学校人事处相关负责人及教师代表参加仪式。院长助理滕丽娟出席并主持仪式。

据悉，此次青年教师导师制工作共在学校各院系选聘25名导师，结对66名青年教师。选聘导师将从职业生涯规划、教育教学技能、科研课题申报等方面展开指导，帮助青年教师提高教育教学素质和专业实践能力。

丁高明指出，青年教师是学校发展的后备力量，是学校发展的生力军。培养好一支师德高尚、业务过硬的青年教师队伍，事关学校的生存和发展。要充分发挥导师的“传、帮、带”作用，有力促进学校青年教师的专业化发展。

丁高明强调，新老教师要发挥教学相长，互相促进的作用，为学校的发展起到强有力的促进作用。导师作为青年教师的引路人，要继续提高自身，要“为人师表，以身作则”，以严谨的教风引领青年教师，以高尚的品德和师德感染青年教师；要无私奉献，在教学教法、备课讲课、学情分析等方面担起责任，帮助青年教师快速成长，引导青年教师明确自身发展的目标与方向，扎实打好基础，有效提升教育教学水平。青年教师要主动求教，虚心学习，不断提升自己的综合素质和业务水平；要加强科研创新能力，将教学科研工作与服务社会、贡献社会有机结合，不断提升社会服务能力。

黄海燕宣读青年教师与导师“传帮带”结对子名单；人事处处长黄晓映通报2023年导师制启动情况、解读导师制考核细则；启动仪式还为学校各院系25名导师颁发青年教师导师聘书。

导师代表、汽车工程系教师程瑶回顾自己的教学历程，勉励青年教师踔厉奋发、勇毅前行。青年教师代表、外国语系教师唐润芝对校领导及各位导师对青年教师的关心帮助表示了衷心感谢。她表示将会积极参与、主动学习，不断提升思想境界、专业水平和发展能力。