做好学生自治组织建设 提升学生公寓管理效果

——“一站式”学生社区公寓管理典型案例

摘要：本文通过分析四川水利职业技术学院在学生公寓管理中实施“楼栋长制”与“一站式”学生社区建设的成功案例，探讨了学生自治组织建设在提升学生公寓管理效果中的重要作用。通过构建完善的自治体系、强化日常检查机制、发挥榜样引领效应等措施，实现了学生公寓管理的显著提升，为学生的全面发展与成长成才创造了更好的环境。

关键词：学生公寓管理；楼栋长制；“一站式”学生社区；三全育人

一、实施背景

学生公寓是大学生课余活动的主要空间，是全方位育人的重要环节，是开展思想政治工作的重要阵地，同时学生公寓也是学生从家庭生活走向独立生活的第一个居所。安全、整洁、文明的居住环境不仅影响着他们是否能够养成良好的学习习惯和生活习惯，也影响着他们对事物看待的角度和方法，更影响着他们世界观、人生观、价值观的形成。

为积极摸索更加有效率的管理方式，学校于2024年6月20日建立学生公寓“楼栋长制”管理机制，以明确责任到人，落实责任制度，最终提升寝室管理效果，实现学生自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。在此基础上，为了进一步推进“三全育人”（全员育人、全程育人、全方位育人）理念的实施，学校在2024年9月20日通过了《中共四川水利职业技术学院委员会“一站式”学生社区综合管理模式建设方案》，建立健全多部门联动、多主体参与、多渠道推进的“三全育人”十大体系建设工作，打造彰显水利特色、贴近学生实际的“一站式”学生社区，打通育人最后一公里。

二、主要做法

（一）强化学生自我管理

为增强学生自我管理、自我服务的能力，我们着手构建一套完善的自治体系。首先，成立大学生自律委员会，作为推动学生公寓自治的核心力量。在此基础上，建立“楼栋长——楼层长——寝室长”三级网格化管理机制，确保每个层级都有明确的责任人与工作任务。

楼栋长负责协调监督各楼栋层的工作，确保各项政策与措施得到有效执行。楼层长则负责本层楼的具体工作，包括日常管理、问题反馈等。寝室长作为最基层的管理者，负责本寝室的内部事务，促进寝室成员之间的和谐相处。

为了选拔出优秀的楼栋（层）长，我们主要从自律委员会的优秀学生干部中挑选。同时，为了体现学校对家庭经济困难学生的关怀与支持，我们特别设立勤工助学岗位，选聘品学兼优且家庭经济困难的学生担任学生公寓楼栋长、楼层长。这一举措不仅为学生提供了实践锻炼的机会，还实现了“扶困增志”的双重目标。

以我校2021级学生邹雨为例，她在担任学生公寓3栋楼栋长的过程中，不仅不断提升自我管理能力，还努力学习，取得了优异的成绩。她先后荣获“自强之星”“国家励志奖学金”“优秀学生干部”“优秀毕业生”“三好学生”等多项荣誉，最终以优异的成绩考入本科院校继续深造。邹雨的成功案例充分证明了自治体系的有效性与可行性，也激励着更多的学生积极参与到公寓自治中来。

邹雨同学获奖照片

（二）强化日常检查机制

自楼栋长管理模式实施以来，这支由学生组成的管理团队秉持着高度的责任心，坚持每周三定期开展宿舍内务与卫生状况的专项检查。他们不仅细致入微地检查每一个角落，还将检查结果精心分类，按照卫生状况的优良中差划分等级，并公开透明地将这些结果张贴于各宿舍楼一楼大厅的卫生评比公示栏上。同时，为了增强信息的即时性与广泛性，检查团队还会拍摄现场照片，及时上传至学生管理工作群，确保辅导员和班主任能够第一时间通过公示栏与图片双重渠道，全面掌握各寝室的实际情况。

在此基础上，学生工作部充分发挥其引领作用，对表现突出的优秀寝室给予表彰与奖励，以此树立典范，激发同学们的积极性与荣誉感。同时，对于卫生状况不达标的寝室，则明确提出整改要求与期限，通过外在监督促进内在改变，逐步构建起一个“检查－反馈－整改－提升”的良性循环体系。这一系列举措不仅有效监督和引导学生养成了良好的个人卫生与集体卫生习惯，还显著提升了学生公寓的整体卫生水平，营造出了一个更加整洁、舒适、和谐的生活环境，为学生的身心健康提供了有力保障。

各二级学院楼栋长、楼层长、寝室长集合查寝

学生进寝检查寝室情况

（三）强化榜样引领效应

我们高度重视并积极开展优秀楼栋长、楼层长以及寝室长的评选活动，旨在充分挖掘并发挥他们在学生群体中的先锋模范作用。通过“以生带生”的模式，这些优秀代表能够引领广大同学规范日常行为，激发大家作为宿舍主人的责任感，主动参与到文明宿舍的建设中来，进而提升创建文明学生公寓、构建和谐校园的积极性与主动性。这一系列举措有助于营造一个既整洁卫生又健康向上的育人环境，既包括舒适的居室环境，也涵盖积极的文化氛围。

此外，我们坚持每周在每栋宿舍楼根据卫生检查结果进行优秀寝室的评比，并在公示栏醒目位置公布评比结果，为优秀寝室张贴小红花作为表彰。这种直观的评比方式不仅让广大同学深切感受到系部对优秀寝室的高度重视，还通过“以寝室带寝室”的方式，进一步强化了优秀寝室的榜样引领作用。

具体而言，每学期我们共计开展47次学生公寓卫生安全评比工作，通过严格评选，共选出133间优秀寝室，并对268间寝室给予了标杆寝的荣誉表彰。同时，我们还评选出了一批杰出的楼栋长、楼层长及寝室长，以表彰他们在促进学生公寓管理、提升宿舍文明程度方面所作出的突出贡献。

学生公寓安全卫生评比公示栏

三、成果成效

（一）营造学生宿舍和谐氛围

在实施楼栋长制度之前，多数寝室的内务管理处于一般水平，部分寝室更是环境脏乱，学习氛围淡薄，学生沉迷于网络游戏，导致寝室内纪律松散，如滥用大功率电器、夜不归宿等问题频发，寝室间的交流与合作也显得尤为匮乏。

然而，自楼栋长制度推行以来，寝室环境发生了翻天覆地的变化。夜不归宿和使用大功率电器的现象显著减少，寝室内务整理得井井有条，不合格寝室几乎销声匿迹。如今，各寝室间形成了积极的竞争氛围，大家争相成为优秀寝室和示范寝室，这种良性竞争机制极大地推动了寝室文化的建设。

（二）提升学生宿舍文明程度

以往，查寝工作常常遭遇同学们的抵触情绪，他们或拒不开门，或心存不满，认为查寝人员自身行为不端却对他人严格要求，导致不配合查寝的现象屡见不鲜。

但如今，楼栋长、楼层长以他们的实际行动赢得了同学们的广泛赞誉。他们踏实肯干，积极为同学们解决实际问题，这种以身作则的精神深深感染了同学们。现在，同学们不仅积极配合查寝工作，还在卫生查寝和晚归查寝时主动开门迎接，展现出了对楼栋管理制度的认可和尊重。这一转变不仅提升了查寝工作的效率，更促进了寝室管理的和谐与稳定。

（三）塑造学生阳光心理

大学生在宿舍内心理健康的重要性不容忽视。宿舍是大学生生活和学习的重要场所，也是他们社交和情感交流的重要平台。在宿舍内，学生需要面对各种挑战和压力，如学业压力、人际关系问题、自我认知和情绪管理等。因此，维护大学生在宿舍内的心理健康对于他们的全面发展和成长至关重要。我校建立的“一站式”学生社区以及学生公寓“楼栋长制”管理机制提供了必要的支持和帮助，如心理咨询、心理辅导、心理健康讲座等，以帮助大学生维护良好的心理健康状态，促进他们的全面发展和成长。

入选“高校学生公寓管理服务优秀案例”

获得四川省高校“一站式”学生社区建设评级B级

四、经验总结

（一）自治与管理的高效结合

“一站式”学生社区以及楼栋长制度作为学生党建工作深入公寓的重要载体，其设立具有深远的意义。它不仅极大地提升了学生公寓的管理效率，更在潜移默化中改变了学生公寓的整体风气。在这一制度的推动下，学生与学生之间、寝室与寝室之间形成了积极向上的竞争氛围，大家纷纷以整洁、美观、学习为标杆，争相展现自己的优秀面貌。这种氛围的形成，不仅提升了公寓的居住环境，更促进了学生之间的良性互动和共同进步。

（二）提升学生工作与宿舍管理的实效性

“一站式”学生社区以及楼栋长制度的配套设立，为学生工作和宿舍管理工作注入了新的活力。它使得这些工作不再显得困难重重、空洞无物，而是变得更加具体、实在、有针对性。楼栋长、楼层长们作为连接学生与学校管理的桥梁，能够更及时、更准确地传递信息，反馈问题，从而确保了工作的有效执行和高效运转。这一制度的实施，不仅提升了学生公寓的管理水平，更在培养学生的自我管理、自我约束能力方面发挥了积极作用，为学生的全面发展和成长成才奠定了坚实基础。

（三）深化“三全育人”理念的实施

通过“一站式”学生社区和楼栋长制度的实践，学校进一步深化了“三全育人”理念的实施。在全员育人方面，学校通过选拔优秀学生干部和家庭经济困难学生担任楼栋长、楼层长，实现了学生之间的互助与共同成长；在全程育人方面，楼栋长制度贯穿了学生的整个大学生活，从入学到毕业，都为学生提供了锻炼和成长的机会；在全方位育人方面，学生公寓不仅成为了学生学习、生活的场所，更成为了他们进行思想政治教育、社会实践、文化活动的重要阵地。

综上所述，“一站式”学生社区以及楼栋长制度的设立，不仅提升了学生公寓的管理效率和水平，更在培养学生的自我管理、自我服务能力以及深化“三全育人”理念方面发挥了积极作用。

五、推广运用

为了进一步推广这一在学生公寓管理中取得显著成效的成功案例，我们将实施一系列推广与深化措施，旨在将楼栋长制度和“一站式”学生社区建设的宝贵经验广泛传播，惠及更多高校及学生群体。具体措施如下：

（一）经验分享

组织定期校际交流会，诚邀全国乃至国际范围内的高校代表来校实地考察，亲身体验楼栋长制度的高效运作与“一站式”学生社区的温馨氛围。通过深度对话与圆桌论坛，全面细致地分享制度设计思路、实施策略及取得的成效，为来访者提供可复制、可操作的实践经验。

（二）培训指导

设立专项培训班，面向有意引入或优化现有学生公寓管理体系的高校，提供系统化的理论与实践指导。培训内容涵盖楼栋长选拔与培训、社区文化建设、矛盾调解技巧、信息技术应用等多个方面，并配套发放详尽的操作手册、成功案例集及视频教程，确保参训人员能够全面掌握并有效运用所学知识。

（三）网络平台

构建线上交流平台，利用互联网技术的便捷性，打破地域限制，实现资源共享与经验交流的无缝对接。平台将定期发布成功案例、最新研究成果、政策解读等内容，同时开设互动论坛，鼓励用户提问、分享心得，形成活跃的学习交流社区，持续推动学生公寓管理创新与发展。

（四）持续评估与优化

在推广过程中，建立反馈机制，定期收集各高校实施情况与成效数据，进行综合分析评估，及时调整推广策略与培训内容，确保每一步都紧贴实际需求，不断优化完善。

通过这些综合措施的实施，我们满怀信心地期望，这一成功案例不仅能够在更广泛的范围内得到借鉴与应用，更能激发各高校在学生公寓管理领域的创新思维与实践探索，共同为学生的全面发展与成长成才营造一个更加和谐、高效、富有活力的生活环境。