12月5日晚，惟品学生社区联合材料学院在胡杨林214报告厅举行“料定未来”分享会，特邀四位各有专长的学长学姐，分享求学路上的亲身经验，为在场同学答疑解惑、指点迷津。

一、多维探索，知行并进：在实践中构建成长框架

付晋瑜学长首先介绍了自己在澳大利亚西澳大学的访学经历，说明了此类国际交流对拓宽视野的积极影响。接着，他分享了参与支教的感悟，指出支教不仅是知识的传递，更是对自我认知的深化。关于学生工作部分，学长以“如何突破自我限制”为引，阐述了自己的行动原则，并分析了学生工作对个人能力的锻炼价值。

最后，他结合自身经验总结出三点建议：注重体验，避免功利心；追求质而非量；以及扎实学好专业课程，筑牢基础。分享结束前，学长向在场同学表达了诚挚的祝愿。

二、从“积累”到“开创”：在竞赛实战中构建个人成长模式

朱雨欣学姐的分享以“自我轨迹”为主线，系统梳理了她在学科竞赛中的成长历程。她将参赛经历划分为三个阶段：前两个阶段主要在他人课题组中学习积累，第三阶段则实现关键突破——自主从零开始孵化课题组项目、组建团队，并着重强调了“从零到一”这一过程的独特价值。在此基础上，她从实际回报、机会获取和能力提升等多个层面，阐述了参与学科竞赛的综合意义，并分享了使项目脱颖而出的具体方法，包括优化PPT展示效果等。此外，她还分析了项目路演的核心要点，总结了高水平路演应具备的关键特质。接着学姐结合自身经历，建议同学们在参与科创活动时要学会按优先级管理时间，在团队合作中合理分配精力、避免内耗，并以可持续成长为目标调整心态，接受过程中的不完美。

三、学以致用，知行合一：以目标驱动的高效学习与全面发展

张子烁学长围绕“目标导向下的成长破局”展开分享，开篇先梳理大学奖学金体系，解锁“将奖学金转化为长期成长资本”的实用规划思路。接着，他重点说明了绩点在保研、直博、出国等发展路径中的实际作用，并以此为例，讲解了如何根据个人目标制定具体的绩点规划。在“学习与效率”部分，学长分享了四点具体经验：一是重视做题与实践；二是利用好碎片时间；三是选择合适的学习场所；四是注重日常积累，避免考前突击。

学长叮嘱道：“不要做只会学习的人。”他鼓励同学们在学业之外，积极参加体育锻炼、进入实验室、参与学科竞赛、进行社会实践并接触自然，以实现更全面的个人发展。

四、实践赋能，竞赛驱动：在多元探索中构建核心竞争力

郝梓昀学长首先系统梳理了个人的科研与项目经历，内容涵盖学术论文、高交会项目、行业调研、开放日宣传以及多种竞赛与成果转化活动。

接着，他重点介绍了“荔园挑战”“挑战杯”“国创赛”等学科竞赛的基本信息和备赛要点，并从学分获取、综测加分、奖学金评定等实际维度，阐明了参与竞赛的积极作用；同时分享了获取竞赛信息的常用渠道。

分享尾声，学长结合自身的学生工作经历与竞赛实践，总结了具有实操性的经验与心得。

在本期“料定未来”分享会中，四位学长学姐结合自身经历，从不同角度分享了大学阶段的学习、实践与成长经验，为同学们提供了具体的参考和建议。未来，惟品学生社区将继续联合各学院持续深耕生涯规划领域，邀请更多优秀榜样带来针对性强、实操性足的经验分享，帮助青年学子在成长路上辨明方向、筑牢根基。