“工科特色 + 产教融合”:智能制造学院一站式社区的创新样本
为深入贯彻落实党的二十大关于教育强国的重要部署与全国教育大会精神,智能制造学院秉持“以学生为中心”的育人理念,锚定高校“一站式”学生社区综合管理模式改革的总体要求,聚焦学生成长全链条需求,通过优化顶层设计、整合资源供给、创新运行机制,探索形成了一套涵盖组织架构、队伍支撑、空间保障、制度创新的全维度条件保障体系,有效推动了学生社区从“物理空间聚合”向“育人效能跃升”的转变。现将我院在“一站式”学生社区建设中的条件保障经验总结如下:
一、建立“三级联动”责任体系,夯实党建引领保障
学院党总支将“一站式”学生社区建设纳入“三全育人”综合改革重点工作,成立由党总支副书记任组长、学工主任任副组长的专项工作领导小组,整合各系部协同力量,构建“党总支统筹—支部落实—党员示范”的党建融入机制。每学期召开2次专题推进会,制定《智能制造学院一站式学生社区建设实施方案》,明确“党建引领、工科特色、产教融通”的发展主线,形成从决策层到执行层的立体化责任闭环。
在学生社区内设立党员活动室、党建文化长廊等实体空间,实施“党员联系班级”“党员导师入驻社区”计划,组建由教师党员、学生党员骨干构成的“红色管家”团队,常态化开展党史学习教育、技能帮扶、创新创业指导等活动。近一年来,累计开展“二十大精神宣讲周”“我为同学办实事”等党建活动10余场,覆盖学生3000余人次,推动理论学习与社区生活深度融合。
二、构建多元队伍,筑牢育人力量保障
(一)专职队伍强基赋能,推动管理服务专业化
学院按照师生比1:200的标准配齐专职辅导员。制定辅导员“六个一”岗位职责(每天走访一次宿舍、每周组织一次主题班会、每月开展一次主题活动、每学期完成一份典型案例、每年发表一篇思政论文),结合智能制造学科特点,开展“工业4.0与思政创新”等专题培训,全面提升辅导员产教融合背景下的育人能力。
(二)双师型队伍深度协同,打通产教融通最后一公里
依托校企合作平台,建立由企业工程师、技能大师、校友导师组成的“校外导师资源库”,实施“企业+高校”双导师制。如将船舶建造仿真实训和校企协同生产性实训结合,打造“虚实结合”的实践教学体系,“全方位视角+全过程体验”提升学生实践能力。构建的多元协同育人培养模式,人才培养质量好,实施“产学教研”四维教学;聘请华夏天信智能物联股份有限公司总监王海军担任社区“产业教授”推进人才培养供给侧与产业需求侧紧密对接,完善产教融合协同育人机制。2024年,校外导师参与社区活动达120人次,指导学生在省级以上技能竞赛获奖80余项。
(三)学生自治队伍激活内生动力
遴选150名优秀学生组建“智创服务团”,下设学业互助、创新创业、心理健康等自组织,如组织学生党员与学生干部辅导 CAD 考试、互联网+大赛互助辅导等活动,将志愿服务、学风建设等表现纳入第二课堂成绩单,2024年累计解决学生疑难问题百余件,形成“全员参与、共建共享”的自治生态。
三、打造“三位一体”物理空间网络,强化资源供给保障
按照“生活便利化、学习场景化、实践沉浸化”原则,建成多功能的社区综合体:
生活服务区:在知行楼301、311设置24小时自助服务站,设有专人值班为同学解答校园生活问题,同时学院意见反馈线上系统,线上线下相结合,为学生生活保驾护航。
学习赋能区:建设改造9个科创工作室(配备3D打印机、工业机器人实训平台)、积极发挥学院资源优势,为学生提供研学服务,开展高级电工培训、FANUC工业机器人培训、CAD培训等;
文化浸润区:打造智能制造文化展厅、考研自习室、考研虚拟班等场所,形成集生活服务、专业学习、文化涵育于一体的空间矩阵。
四、创新“三双三全”运行机制,筑牢长效运行保障
双主体协同:学院与后勤部门联合解决安全巡查、设备维护等问题。双渠道筹资:统筹学校年度预算、校企合作基金、科研反哺经费,保障项目持续投入。建立涵盖空间利用率、学生满意度、成果产出率的双维度考评量化评估指标,实施“学生评价+第三方诊断”相结合的考核模式。
五、建设成效与经验启示
(一)主要成效
育人效能显著提升:学生社区成为思政教育重要阵地,2024年学生入党申请书递交率增长40%,就业率达93.47%,2024届考研录取率9.96%,专升本录取率14%。近三年评选山东省优秀学生干部9人,优秀学生21人,省优秀班集体3个,青岛市千名优秀大学生10人。评选国家奖学金24人,省政府奖学金19人。2人获“新区最美大学生”、“最美青年”称号,1人获青岛市优秀大学生退役士兵,1人获得“齐鲁最美大学生”称号,2人荣获中国大学生自强之星奖学金,1人荣获中国大学生年度人物入围奖。
学科优势充分彰显:本年度学生获国家级奖项67项、省部级奖项501项、授权专利17项、发表论文26篇、授权软著53项,学生的创新意识和实践能力不断提升。
志愿服务蓬勃拓展:学院“小黄锋”志愿者协会注册志愿者2000余人,设立4个志愿服务基地,三年来组织校外志愿服务活动100余次。小家电义务维修项目获批青岛西海岸新区大学生社区实践“百千万”工程公益实践类优秀项目、“优秀新时代文明实践志愿服务项目”;“小黄锋”志愿者协会获评区“优秀新时代文明实践志愿服务组织”。两支志愿服务队入选国家级团队。
(二)经验总结
强化顶层设计是根本:多部门协同破解资源分散难题;精准对接需求是关键:将“智能制造”特色融入空间、课程、文化全链条;数智化转型是引擎:以信息技术提升管理效能与服务精准度;长效机制是保障:通过制度创新确保社区建设可持续发展。
智能制造学院将始终坚持“围绕学生、关照学生、服务学生”的工作主线,持续深化条件保障体系建设,努力打造具有工科特色的“一站式”学生社区育人新高地,为培养新时代智能制造卓越工程师贡献更多实践经验。