南宁理工学院:激发学生内生动力,共建“一站式”社区
“一站式”学生社区作为新时代高校育人的重要创新模式,为培养德智体美劳全面发展的高素质人才提供了新平台。我校秉持“高端化、国际化,以生为本、服务学生”的理念,积极探索激发学生参与社区建设的内生动力,建立健全社区学生组织、活动体系形成了一系列长效机制和典型经验,体现学生深度参与社区治理。
一、精准定位,搭建多元组织架构,夯实社区建设根基
成立校级“一站式”学生社区管理委员会,由学校分管领导担任主任,各学院党委副书记、相关职能部门负责人为成员,负责统筹规划社区整体发展方向,制定政策制度,协调各方资源。师生共同参与,助力学生全面发展着力打造一个学习型、服务型和成长型的学生社区,以为全校同学提供多方位多角度服务平台为目标,以学生实际需求为导向,不断拓展服务内容,提升服务质量。建立了大数据与人工智能学院“一站式”学生社区--“笃行空间”。
二、创新驱动,打造活力活动体系,点燃学生参与热情
(一)思想引领类活动,筑牢信仰之基
开展入党积极分子培训班,向优秀学生骨干深入研习马克思主义理论,通过专题讲座形式,增强学生对党的创新理论的理解与认同,培养一批具有忠诚政治品格的青年马克思主义者。截至目前,已累计培训学员20人次,学员在班级、社团中发挥模范带头作用,积极传播党的声音。
举办“榜样面对面”先进事迹分享会,邀请优秀团日活动团支部进行经验分享,讲述先进故事、分享成长经验,用榜样力量激励各班团支部勇于创新,开展丰富新颖的活动鼓励广大学生深入探索社会主义先进思想,激发学生坚定理想信念、练就过硬本领。本年度共举办2场分享会,覆盖学生达40余人次,引发强烈反响,许多学生表示要以榜样为标杆,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
(二)建立沟通反馈机制,筑牢信仰之基
建立定期沟通协调机制,每月召开一次学生组织工作例会,各组织汇报工作进展、交流经验心得、探讨解决问题,促进信息共享与协同合作,确保各项任务高效推进,形成“学校 - 社区 - 学生组织”三级联动的工作格局。
举办“学风建设座谈会”,深入了解学生的学习状况、学习需求以及在学习过程中遇到的问题,为学校制定更加有效的学风建设措施提供参考依据。活动邀请学工领导、学院领导、任课老师、辅导员以及各年级班级代表,学生代表们积极分享了自己在学习和生活中的感受与体验;教师代表们从教学的角度分析了学风建设中存在的问题及原因,并提出了相应的建议;学校领导对师生反馈的问题进行解答并将采取一系列措施加以改进。通过座谈会,学校领导和相关部门对当前学风建设中存在的问题有了更全面、更深入的了解,形成了良好的师生沟通反馈机制。
(三)成长互助类活动,助力成长成才
设立“帮扶中心”,组织各类经验分享会,根据不同专业、不同类别、不同形式等组建帮扶团队,建立学生组织、党团员组织、学习组织定期开展分享会,邀请朋辈榜样、先锋模范开展讲座交流,还有各种小型研讨会、工作坊和集体活动,多名学生在期末考试中成绩显著提升,重拾学习信心。
持续推动思政力量、服务力量下沉学生社区,全员全过程全方位开展育人工作,安排辅导员及党员、学生干部值班,辅导员深入开展谈心谈话、学业辅导、生涯指导等工作。党员、学生干部值班解答与学生相关的事务办理咨询、意见收集整理反馈、社区共享空间使用预约申请、收发各类学生事务材料等。
(四)文化体育类活动,彰显青春风采
打造“社区文化节”品牌活动,涵盖英语学习打卡、读原著学经典读书会、春日风筝DIY、手工制作大赛、辩论赛等多种形式,为学生提供展示才艺的舞台,弘扬中华优秀传统文化,营造浓厚的社区文化氛围。
开展优良班风评选活动,培养了学生的集体荣誉感和团队精神,通过树立榜样班级,激励全校各班积极进取,形成比、学、赶、帮、超的良好局面,推动学校整体班风建设迈向新台阶。增强了班级凝聚力和向心力,引导学生树立集体荣誉感和责任感,营造了良好的班级氛围。
三、长效运行,凝聚育人合力,培育学生榜样团队
在社区建设过程中,涌现出一批优秀学生榜样团队,他们以实际行动诠释了新时代青年的责任与担当。如“小白自媒体运营工作室”、“云启工坊”,长期致力于参加各类赛事,并提供赛事项目解答,服务达30余人次;“美丽校园行”队伍聚焦校园环境维护,组织学生定期打扫教室、巡视校园卫生、制止不文明行为、宣传卫生健康知识,带动了一批学生参与其中。这些榜样团队不仅在社区内发挥了重要引领作用,还走出校园,向社会展示了我校学子的良好精神风貌,成为学校立德树人的生动名片。
我校在激发学生参与“一站式”学生社区建设内生动力方面进行了积极探索与实践,通过搭建多元组织架构、打造活力活动体系、形成长效机制等一系列举措,取得了显著成效。未来,我们将继续深化社区建设内涵,不断优化育人环境,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。