在数字化浪潮席卷下，南京邮电大学波特兰学院积极探索“一站式”学生社区建设中数字赋能路径，以为学生成长精准导航，开启社区管理与服务全新篇章。南京邮电大学波特兰学院借力完善“一站式”学生社区数字基础设施“智慧校园”。同时，南京邮电大学波特兰学院整合各类学生成长数据资源，建立统一数据中心“五层八类”学生成长规划库，涵盖学生基本信息、学业成绩、奖惩情况、社团活动参与度等多维度数据，打破数据壁垒，为后续数据分析与应用奠定基础。

南京邮电大学波特兰学院深知数据背后隐藏学生成长规律与发展需求。通过对学业成绩数据分析，定位学习困难学生与成绩优异学生，针对学习困难学生，分析其薄弱学科、学习习惯等，为其量身定制个性化学习计划；对于成绩优异学生，挖掘其学科优势，提供拓展学习资源与竞赛推荐。在学生行为数据分析方面，依据学生在社区内活动轨迹、社交互动等数据，识别出不同类型学生，如积极主动型、摇摆不定型等，针对不同类型学生开展有针对性的引导与帮扶。

同时，在学生心理健康数据挖掘上，南京邮电大学波特兰学院进一步拓展评估维度。在常规心理普查问卷基础上，辅导员巧妙运用 “知、情、意、行” 四维观察法，全方位捕捉学生潜在心理危机信号。“知” 即关注学生认知变化，如对事物的看法是否出现极端化、灾难化倾向；“情” 聚焦情绪波动，观察学生是否长期处于抑郁、焦虑、易怒等负面情绪状态；“意” 洞察意志行为，观察学生是否表现出冲动、鲁莽或消极厌世的意志特征；“行” 则紧盯行为模式，如作息紊乱、社交回避、自伤行为等。通过四个维度综合分析，精准评估学生风险情况，为后续干预提供有力依据。南京邮电大学波特兰学院将这些观察数据与数字化心理测评数据相结合，构建更全面、准确学生心理健康画像，为心理健康教育和危机干预提供坚实数据支撑。

以数据分析结果为依据，南京邮电大学波特兰学院将数字技术融入思政教育，实现精准思政。利用微信公众号平台、网站新闻等推送个性化思政学习内容。针对不同专业学生职业素养思政课程、结合时事热点主题思政微视频等，增强思政教育吸引力与实效性。同时，借助线上交流互动平台，及时了解学生思想动态，针对学生关注热点话题进行线上讨论与引导，将思政教育延伸至学生生活每一个角落。此外，通过对学生心理健康数据监测与分析，建立心理预警机制，对出现心理问题倾向学生及时进行干预，为学生的心理健康保驾护航，促进学生在思想道德、学业发展、身心健康等方面全面成长。

在 “一站式” 学生社区建设中，南京邮电大学波特兰学院凭借数字赋能，打破传统管理与服务局限，为学生提供更加精准、高效、个性化支持。未来，将持续深化数字技术应用，不断探索创新，推动“一站式”学生社区建设迈向更高水平。