辅导员业务能力‌是高校辅导员开展学生工作所必备的专业知识，其中包括思想政治教育、班级管理、心理辅导、职业规划指导等方面的能力。全面提升辅导员业务能力，是辅导员工作发展的内在要求，也是带动职业素养提升的重要任务。为深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，进一步推进我校辅导员队伍专业化、职业化建设，在切实提高辅导员政治能力水平的同时，“一站式”学生社区辅导员工作室组织开展系列“辅导员业务能力提升培训”。

为进一步提升我校辅导员的班级管理和育人水平，增强班会组织的质量与效果，一场以“辅导员如何组织开好班会”为主题的专题培训活动在体育馆113顺利举行，来自各分院的辅导员们参与了此次培训。

培训伊始，主讲人沈洋强调了班会的重要意义。班会不仅是传达学校精神、布置班级任务的途径，更是对学生进行思想政治、品德法制、人生观等教育的有效形式，是增强班级凝聚力、促进学生全面发展的重要载体。

在培训过程中，沈洋详细讲解了班会分类和作用。常规班会是每周总结学生情况、传达学校安排的例会，辅导员需明确责任、认真准备、了解学生、记好班务日记，让班会有趣且有效。主题班会是思政教育主要手段，涵盖多方面教育内容，能凝聚人心、促进学生思想统一，但存在形式单一、学生参与度低等问题。

培训还剖析了当前辅导员落实班会的现状，指出“常规多、主题少”“现象多、引导少”“辅导员讲多、学生参与少”“低年级多、高年级少”等问题，并给出解决建议。在组织召开主题班会方面，强调明确教育目标、把握时机，根据学生不同阶段特点确定主题，采用多样化形式调动学生积极性。同时，辅导员要关注时事和学生思想动态，提高自身修养、素材搜集与信息处理能力，加强对主题的分析总结能力。

此次培训为我校辅导员搭建了学习交流平台，让他们对班会组织有更深刻认知。他们表示会将所学用于实际工作，改进班会形式与内容，提升质量，助力学生成长。