为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，全面推动全会精神在思政课教学中落地生根，12月10日下午，西南民族大学在马克思主义学院举办“党的二十届四中全会精神融入思政课教学”集体备课会。学校党委书记张宁同志，党委副书记、校长王永强同志，副校长周洪波同志，党委宣传部、教务处、研究生院主要负责同志、马克思主义学院和中华民族共同体学院领导班子成员及全体教师参加会议，马克思主义学院和中华民族共同体学院的五位教师进行了示范教学展示与说课。会议由王永强主持。

  张宁在讲话中指出：在全国上下深入学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神之际，学校举办“党的二十届四中全会精神融入思政课教学集体备课会”，意义非常重大。他以“有效、自然、引领”高度肯定5位老师的教学展示成效，强调学校思政课教师要胸怀“国之大者”，在学深悟透党的二十届四中全会精神上走在前、作表率，要深刻理解全会精神的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，确保课堂阐释方向正、理解准、讲解透。他指出，要勇攀理论高峰，聚焦全会提出的重大命题开展集体攻关，以高质量学术成果反哺课堂；要聚焦铸魂育人，推动全会精神精准融入教学体系，创新启发式、互动式等教学方法，引导学生增强制度认同和理论自信。同时，他要求马克思主义学院和中华民族共同体学院教师要在理论宣讲解读、社会服务中主动作为，提升学校在党的创新理论研究阐释中的影响力。

  王永强指出，要全面系统理解党的二十届四中全会精神特别是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》的核心要义，切实把政治要求转化为教学内容、教学方法和教学能力的整体提升，推动全会精神在课堂教学中“落得下、讲得透、育得实”。他对对学校下一阶段推进“融入式”教学提出了具体要求：提高政治站位，深化对全会精神融入思政课教学的重要意义的整体把握；聚焦关键内容，实现课堂教学与全会精神的精准衔接；坚持教学与科研并重，以学理研究厚植课堂质量；强化学院和职能部门协同，以更大合力推动思政课改革创新持续向纵深发展。

  马克思主义学院副院长（主持行政工作）周玉汇报了全会精神融入课程体系的总体设想与工作安排，强调要在教学目标、课程内容、案例体系、能力培养等方面实现系统推进。来自马克思主义学院和中华民族共同体学院的五位教师围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“思想道德与法治”“马克思主义基本原理”“新时代中国特色社会主义理论与实践”“中华民族共同体概论”等课程，进行了示范教学展示与说课。他们立足各自课程定位，从理论阐释的深度、案例选择的时代性、教学设计的创新性等方面，展示了推动二十届四中全会精神“进教材、进课堂、进头脑”的有效路径与生动实践，充分体现了扎实的理论功底与鲜明的教学特色。

  在专家点评环节，四川省思政课教指委委员、马克思主义学院刘松涛教授，中华民族共同体学院党委书记刘琳教授以及马克思主义学院副院长高乃云副教授分别进行了深度点评。专家们一致认为，本次展示课程政治站位高、理论底蕴厚、教学逻辑清晰，对推动全会精神融入思政课教学具有示范意义。同时，他们围绕强化理论阐释力度、提升课堂交互质效、增强教学整体引导力等方面提出了建设性意见。

  本次备课会既是学校贯彻落实党的二十届四中全会精神，推动党的创新理论“进教材、进课堂、进头脑”的重要举措，也是一堂高质量的思政课教学研讨会。马克思主义学院和中华民族共同体学院老师将以此次备课会为契机，以更加饱满的热情、更加扎实的作风，进一步提升思政课引领力和感染力，努力讲好学生终身受益的思政课，为培养担当民族复兴大任的时代新人持续贡献力量。