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信息工程学院开展2024年春季学期“三新”说课活动

发布时间:2024-04-03 09:31:59

“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种方法,也是促进教师专业化发展的有效途径。为加强信息工程学院教师的交流,落实职业教育理念,促进教学水平的提升,2024年3月13日,信息工程学院在3312会议室开展了“新教师、新课程、新教材”说课。此次活动由邹治军老师、王恒建老师、张勇老师和李致远老师进行说课展示,启航工程老师全程参与研讨。活动由教学副院长石艳红主持。院长陈正东、质量办副主任裴中岐出席活动。

现场,教师们精心准备,热情洋溢。他们围绕各自负责的课程,以生动的语言和丰富的实例,向同行们展示了教学设计的独特之处。教师们纷纷从课程定位、学情分析、课程整体设计与思路、教学内容设计、教学方法与教学改革、考核与评价、教学效果、教学反思等方面入手,深入剖析课程内涵,提出切实可行的教学策略。说课过程中,教师们注重理论联系实际,充分展示了自己的教学经验和教育智慧。他们根据教材和学生的实际情况,灵活运用多种教学方法,如小组合作、案例分析、角色扮演等,力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识,提升能力。

最后陈院长和裴主任对教师的说课表现进行点评和指导,他们从教学设计、教学理念、教学方法等多个维度给予教师们宝贵的建议。陈院长指出老师们需要从“岗课赛证”角度重构课程定位,明确课程在专业人才培养中的性质与作用。在课程教学目标,内容框架设计中需要融入新知识、新技术 、新工艺。裴主任指出教师们在说课时还要注重师资团队的介绍,校企合作教材的使用,线上线下授课方式,课程思政元素的融入以及演示文稿的色彩搭配。

此次说课活动不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台,也为学校的教学改革注入了新的活力。通过说课活动,教师们可以深入了解同行的教学经验和教学方法,拓宽教学思路,共同提高教育教学水平。

(现场图片一)

(现场图片二)

(现场图片三)

责任编辑:梅道源

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    “说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种方法,也是促进教师专业化发展的有效途径。为加强信息工程学院教师的