南京工程学院 建筑工程学院《土木讲堂》“一站式”学生社区建设报告
南京工程学院建筑工程学院开展“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点工作以来，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，积极探索学生社区“网格化”管理，构建“一院一栋、组团建设、特色发展”的建设模式，打造“先锋型、平安型、青春型、书香型、文化型”五型社区，推动完善“三全育人”格局，营造“五育并举”生态，探索出了一条具有建院特色的学生社区思想政治工作新模式。
一、“五型讲堂”——“一站式”建设建工模式
建筑工程学院立足“三全育人”理念，以“五型讲堂”为核心，构建“专业+思政+实践”三位一体育人体系，打造具有土木学科特色的“一站式”学生社区育人新范式。
先锋型讲堂：党建引领，培根铸魂。以党建为引领，依托“一站式”社区多功能室打造“土木先锋站”，设置党员示范岗、理论学习角，开展“党员亮身份”“考研经验分享会”等活动。学生党员带头组织“结构拼装大赛”“反诈宣传进宿舍”，以实践行动服务同学，年均开展活动20余场，覆盖学生300余人次，实现思政教育与专业实践的深度融合。
平安型讲堂：筑牢底线，护航成长。聚焦学生安全需求，构建“安全教育+技能实践”双轨机制。通过“‘寝’防诈骗”活动普及反诈知识，联合保卫处开展消防演练；依托“一站式”社区设立心理咨询室，年均解决学生心理问题40余例，心理测评优良率提升明显。建立“辅导员+学生骨干+宿舍长”网格化管理队伍，24小时守护社区安全稳定。
青春型讲堂：以美润心，激扬活力。以美育实践赋能学生全面发展。开展“非遗香囊制作”“竹编风铃DIY”等活动，将传统文化融入专业教育；“彩绘”“结构创新大赛进社区”等心理健康活动，帮助学生释放压力。年均举办美育活动6场，参与学生超210人左右，形成“以美育人、以文化人”的特色品牌。
书香型讲堂：学业为基，厚积薄发。以学风建设为核心，打造“考研加油站”“学术沙龙”等品牌活动。邀请专家进校讲座，年均举办考研指导会3场，覆盖学生1300余人。2024届毕业生考研成功率提升明显，75%参与学生表示“活动明确了职业方向”。
文化型讲堂：传承创新，彰显特色。深挖学科文化内涵，构建“专业+文化”育人场景。通过“送‘福’字进宿舍”传递人文关怀，举办“创意拼装大赛”弘扬工匠精神；建设“土木文化走廊”，展示学生设计模型作品，营造“环境育人、文化润心”的社区氛围。
二、“四个融合”——“一站式”建设建工特点
党建引领与专业教育融合，提升育人高度。构建“党委牵头、支部联动、党员示范”的社区党建体系。学院党委书记带队深入宿舍，年均开展“谈心声·话成长”座谈会7余场；将党建活动与专业实践结合，形成“党建带团建、团建促学风”的良性循环。
全员参与与精准服务融合，强化育人力度。整合校内外资源，建立“专家+校友+辅导员”协同育人网络。通过邀请专家进校对考研政策考进行解读，校友企业提供实习岗位200余个；辅导员入驻社区，年均解决学生诉求160余件，实现“问题不出楼、服务零距离”。制定《建筑工程学院学生“一站式”社区建设规划》，明确“季度有主题、月月有活动”的运行机制。
学生主体与创新实践融合，激发育人热度。推行“学生提案—教师指导—社区落地”的自主实践模式。心理协会策划“一封信·一份情”活动，学生通过书信表达情感；在“悦耳风铃”DIY中，废旧材料变身艺术品。学生主导活动占比达70%，组织能力与创新意识显著提升。
数字赋能与人文关怀融合，传递育人温度。打造“土木讲堂”线上平台，推送行业动态、直播学术讲座；线下设立“考研加油包”“就业信息角”，年均服务学生300余人次。通过“91job”系统平台实现需求精准对接，学生满意度达95%。
三、“坚持三高”——“一站式”建设建工经验
高站位统筹：顶层设计强保障。学院党委将“一站式”学生社区建设纳入学院考核发展，成立专项工作组。依托《建筑工程学院学生“一站式”社区建设规划》，明确“五型讲堂”建设标准，确保育人方向不偏离。
高效率推进：协同联动促落实。建立“周例会、月督查、年评估”机制，联合学工、综合、教务等多部门协同推进。
高标准管理：制度创新保长效。依托《建筑工程学院学生“一站式”社区建设规划》，将活动成效纳入学院教师、辅导员考核；建立“学生成长档案”，追踪毕业生发展轨迹。
结语
建筑工程学院以《土木讲堂》为载体，构建“五型讲堂夯根基、四个融合显特色、三高标准促长效”的“一站式”学生社区育人体系，实现了思政教育“活起来”、专业学习“实起来”、学生成长“亮起来”。未来，学院将持续深化“土木+”育人内涵，为培养“懂技术、有情怀、能担当”的新时代土木英才贡献更大力量！
南京工程学院
建筑工程学院
2025年4月17日
