为建设一支稳定、精干、向上的辅导员队伍，增强辅导员队伍凝聚力、向心力和职业认同感，2022年6月2日下午，我校新入职辅导员座谈会在社湾校区易班会议室举行，副校长韦林、学生工作处处长王大红、学生工作处相关人员以及2020年、2021年入职辅导员参加座谈会。王大红主持座谈会。

座谈会上，2020年、2021年入职的22名辅导员在轻松愉悦的氛围中进行自我介绍，围绕入职以来在工作中遇到的难题、困惑，分享了角色转变带来的新奇、挑战，畅谈工作的收获感、成就感，同时进行了班级管理、学生应急事件处理、日常管理、学生思想政治教育、就业指导等工作经验做法的交流讨论。座谈会持续两个多小时，辅导员们畅所欲言，积极分享经验，韦林和王大红也及时进行难题解答、困惑分析、工作指导，与会人员表示此次座谈会给予他们对岗位认知、职业认同和工作规划等方面很大的帮助。

王大红对新入职辅导员提出两点工作要求，一是要紧跟学校发展步伐，以主人翁的态度做好本职工作，助力学校“双高”建设；二是坚持立德树人根本任务，践行“三全育人”理念，打好基本功，在学生管理、教育和服务工作中做到认真、细致、耐心，建设优秀班级，形成班级管理品牌，实现学生成长成才、辅导员个人发展进步的目标。

韦林作总结讲话，对新入职辅导员提出三点希望，一是保持辅导员的初心不变，对工作有真心、对学生有爱心、对未来有信心，践行“踏踏实实做人，认认真真做事”柳职精神；二是坚持学习不松懈，对照辅导员九大工作职责，虚心向优秀辅导员学习、请教，在参与辅导员素质能力大赛中实现工作能力的提升，在繁杂琐碎的日常事务中摸索高效的班级管理办法、学生思想政治教育的方式方法；三是实践和理论研究同向同行，既要完成日常事务，也要勤于专研，总结工作中出现的问题，思考解决思路和办法，展开专题研究，全面提升个人职业素质能力。

新入职辅导员座谈会作为辅导员队伍建设的常规工作，是学生工作处开展新入职辅导员队伍建设内容之一，能有效帮助辅导员梳理工作思路、探讨工作方式方法，解决工作的难题和困惑，也能搭建新入职辅导员学习、交流的平台，增强辅导员队伍的稳定性。学生工作处将针对新入职辅导员反馈的问题和难题，进一步完善辅导员队伍建设机制和学生管理制度，促进辅导员队伍职业化、专业化发展水平，提高学生管理工作成效。

副校长韦林讲话

学生工作处处长王大红主持座谈会

座谈会现场