9月8日，《浙江教育报》于高教经纬板块刊登了杭州职业技术学院党委书记陈文岳的文章《以主题教育成果赋能职业教育高质量发展》。随后该文相继被国家主题教育官网、光明网、中国日报网、金台资讯、中国教育在线、学习强国等国内10余家主流媒体广泛转载报道，这是对杭职院开展主题教育工作成效的充分肯定。以下是文章全文，让我们一睹为快。

主题教育开展以来，杭州职业技术学院党委聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，着力推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改和建章立制等贯通联动、有机融合，切实把主题教育成效转化为坚定理想、锤炼党性的政治自觉，转化为立德树人、培根铸魂的生动实践，转化为推进国家“双高”计划和新校区建设的强劲动力，以主题教育成果赋能学校高质量发展。

主题教育期间，校党委系统实施党建“四大工程”“六大行动”，“抓院促系、整校建强”的组织体系进一步得到强化，推进党建与学校改革发展深度融合成效显著。通过组织党员干部重温习近平总书记重要论述，重走红色线路，深刻体悟新思想的真理力量和实践伟力。校党委组织全体校领导班子成员、中层干部赴陈望道故居、浦江廉政教育基地等地开展现场研学活动。各二级党组织深入开展“循迹溯源”现场教学，创新推进大中小学思政课一体化，举办“马恩青年说”系列活动，让党员师生在学思践悟中汲取奋进力量。

聚焦学生高质量就业和人才培养高质量提升，校领导班子牵头组建调研组，校院两级确定75个调研课题，通过走乡镇、下企业、进课堂，摸清新情况、解决新问题、推进新发展。面对“最难就业季”，校党委把“访企拓岗”工作作为深化推进调研工作的重点举措，牵头制定“访企拓岗”调研方案，领导班子成员“领题攻坚”，带队赴区域头部企业调研，深化校企合作、促进供需匹配，大力开拓市场化、社会化就业渠道，努力为毕业生挖掘更多岗位资源、提供更多就业信息，推进毕业生更充分更高质量就业。

聚焦德技并修的工匠型人才培养，学校以浙江文化研究工程重大项目“浙江工匠精神研究”为抓手，全面推进“三院一馆一中心一基地”建设，选树一批科研创新、教学创新和人生导师团队，打造出一批工匠型人才培养特色课程，推进“双师型”教师培养和创新创业项目孵化，形成了具有职教特色的工匠型人才“岗课赛证”培养模式。

学校积极投身杭州亚运会的保障服务，高质量完成赛会志愿者、开（闭）幕式群演团队和保障人员的选拔工作并提供好教学服务和各类保障，积极营造全校上下齐心喜迎亚运的良好氛围。

学校通过主题教育进一步激发党员干部履职热情，引导党员师生在学深悟透中汲取担当“源动力”，把干事创业的热情转化为攻坚克难的实际行动。通过深化产教融合，与海宁市共建龙渡湖国际时尚产业学院，与平湖市等共建独山港新材料产业学院，与杭州市钱塘区、杭州医药港学院等共建杭职产教融合基地并申报市域产教联合体，与安恒信息共建杭州数智工程师学院，培养生物医药、新材料、数字经济领域高素质技术技能人才。

接下来，杭职院将认真贯彻落实高等教育强省暨高水平大学建设工作推进会精神，聚力抓好国家“双高”建设、新校区建设等重点攻坚任务，教育、激励广大党员干部继续在新时代新征程上展现新气象新作为，推动学校各项事业高水平、高质量发展，更好巩固提升推动主题教育成果。