聚德社区学风建设提升行动方案

一、指导思想

学习习总书记关于教育、青年工作的重要论述和党的二十大精神，引导学生“立大志、明大德、成大才、担大任”，进一步端正学习态度，明确学习目的，提升学习动力，在学校《学风建设提升行动方案》的指导下，以建设优良寝风为基础，通过道德教育、社区服务、社区管理等营造良好学风，建设高质量“一站式”服务大厅；建好一支党建带团建的工作队伍；构建一套具有湘信院特色的社区工作制度体系；打造一个特色鲜明的辅导员名师工作室；培育一批“三室”文化建设示范寝室。

二、工作领导小组

顾问：杨继梅

组长：贺诗婷

组员：彭向松、谢华锴、张丽、张璐璐、楼栋管理员、学生干部、学生党员

三、主要任务

（一）德育铸学风

1.工作要求：深入学习习总书记关于教育、青年工作的重要论述和党的二十大精神，分楼栋、楼层开展学生，通过楼栋辅导员引导，楼栋管理员督促，学生干部带动，引导学生把个人的理想与中华民族伟大复兴的“中国梦”紧密相连，立大志、明大德、成大才、担大任，矢志强本领服务社会主义现代化强国建设，把爱党爱国爱人民爱社会主义的热情转化为铸就优良学风的实际行动。

2.活动安排：

（1）邀请优秀教师、专家入驻名师工作室，开通名师工作室预约通道，通过名师带动、学生主动铸就良好学风。

（2）抓住日常学生工作中的优秀学生典型，通过分享、宣传学生干部事迹，充分发挥优秀事迹在学风建设中的示范引领作用。

3.责任人：贺诗婷、谢华锴、聚德社区融媒宣传部。

（二）寝风促学风

1.工作要求：加强学生社区及学生宿舍文化建设，组织开展丰富多彩的“三型”（服务型、学习型、创新型）社区及“三室”（和谐之室、求索之室、精神之室）寝室创建活动，加大评建工作力度，营造团结奋进、昂扬向上的学知识、长才干、拓素质、创业绩的人文环境。

2.活动安排：

（1）以培育“三室”文化建设示范寝室为目标，持续性遴选替换优秀示范宿舍，颁发“文明示范寝室”、“党员模范寝室”，通过证书激励一批、示范寝室带动一批，逐步培养优良学风。

（2）开展“读书分享”交流竞赛活动。重点推荐《习近平谈治国理政》《习近平与大学生朋友们》《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》等书籍及《党的二十大报告》，邀请优秀学生、优秀党员、优秀学生干部开展读书心得分享会。

（3）加强楼栋文化建设，在各楼栋、各楼层粘贴宣传标语，营造良好寝室楼栋文化。

（4）组织学生观看纪录片，增强学生对中国共产党党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的认识，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、自觉做到“两个维护”。

3.责任人：彭向松、张丽、张璐璐、谢华锴、聚德社区公寓自管会、楼栋学生干部、学生党员。

（三）服务推学风

1.工作要求：围绕学生日常生活，加强学生人文关怀、事情办理、问题反馈等事物服务。着力培育学生理性平和、积极向上的健康心态，增强学生社区生活幸福感，促进学生心理健康素质与思想道德素质、和学文化素质协调发展。

2.活动安排：

（1）建设高质量“一站式”服务大厅，依托双创楼现有“一站式”服务大厅，加强大厅窗口服务职能阐述，设立值班窗口，解决学生问题，实现“社区事、社区办”，积极构建“三型”社区。

（2）设立楼栋服务宣传栏，社区书记、社区主任、社区辅导员、楼栋学生干部摆明身份，深入学生群体，了解同学真实需求，有针对性地解决学生提出地问题，增强与学生间联系。

3.责任人：贺诗婷、张丽、聚德社区全体学生干部。

（四）管理督学风

1.工作要求：全面推进社区工作制度建设，构建社区党建带团建工作队伍，着力加强违纪违规和不文明行为的管理，建立有碍优良学风建设的负面清单，实施学风建设“警示制度”，对学风建设表现差的学生开展“警示教育培训”，通过严格管理督促不良现象整改，形成优良学风。

2.活动安排：

（1）构建聚德社区工作制度体系，规范社区管理，明确社区工作方向与细节，指导社区工作开展。

（2）建立社区党员干部台账，将社区的党员（含预备党员）、发展对象、入党积极分子等组建起来，建立社区党建工作队伍。

3.责任人：贺诗婷、张璐璐、楼栋管理员。