为进一步提升形势与政策课的教学效果，3月8日下午，形势与政策教研室在文科楼1502召开了集体备课会，全体任课教师和负责各专题内容编写的专家出席了会议。

会上，形势与政策教研室主任柏瑞平简要介绍了本学期形势与政策课的专题编写情况。带领大家共同学习了教育部办公厅关于印发《高校“形势与政策”课教学要点（2023 年上辑）》的通知，对八个方面的教学要点进行了详细的解读，同时指出在教学过程中需要讲清楚的关键问题及注意事项。如关于深入学习贯彻党的二十大精神专题，要讲清楚新时代10年发生历史性变革的根本原因；讲清楚“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义；讲清楚中国式现代化的内涵、特征、本质要求和重大原则等；引导大学生认清当代青年的时代责任和历史使命，帮助大学生牢固树立成为新时代好青年的自觉自信。关于学习贯彻全国“两会”精神，要讲清楚“两会”是全过程人民民主的生动实践，突出强调高质量发展这一主题。关于经济形势，要正确把握当前我国经济形势，深入理解我国经济发展的韧性，坚定对我国经济社会发展的信心。关于国际关系，要紧密结合中国关于解决乌克兰危机的立场政策，引导学生全面了解乌克兰危机的真正根源，理性看待世界局势深刻变化带来的机遇与挑战，认清美西方冷战思维和霸权逻辑的实质和危害；要紧密结合世界之变、时代之变、历史之变，引导学生深刻认识当今世界格局演进中的“变”与“不变”，认识和理解“和平、发展、合作、共赢”是不可扭转的历史必然趋势等。各专题负责人就专题教学内容、教学重点、教学方式等进行了认真而细致的辅导。

最后，刘庆炬院长做了总结，他要求大家要认真备课，在教学过程中一定要站稳政治立场，坚定政治方向。针对大学生的思想和困惑，积极回应学生的关切，引导广大学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。