为发挥学生互助力量，营造“共同进步、携手成长”的育人氛围，卓越工程师学院创新实施“朋辈导师”计划，选拔2024级品学兼优的学生骨干担任2025级新生专属导师，以“以老带新”模式助力新生快速适应大学生活，提升综合能力。

该计划依托学院“一站式学生社区”常态化推进，朋辈导师每周在社区开放固定帮扶时段，为新生提供面对面精细化指导，内容涵盖专业课重难点解析、作业答疑、学习方法分享、时间管理建议等。这种同龄人的“经验式指导”因贴近性强、实用度高，深受新生青睐。不少曾遇学业困难的新生表示，经学长学姐点拨后，困惑知识点迎刃而解，自主学习信心与效率显著提升。

除学业帮扶外，计划更注重成长引领。同龄人天然的亲近感打破师生壁垒，让新生从“被动听建议”转为“主动诉困惑”，在平等交流中获得情绪疏导、心态调整、未来规划等方面的支持，有效缓解了初入大学的迷茫焦虑，强化了主动规划的成长意识。

此项举措打破了年级班级隔阂，推动学院跨年级深度融合，浓厚的学习共同体氛围蔚然成风。作为构建支持型学生社区、践行“三全育人”理念的重要实践，学院未来将深化工作、完善激励机制，挖掘朋辈教育深层价值，助力学子在互助共享中卓越成才。