道路汇聚奋斗故事 舞台绘就交融图景-西南民族大学民族学与社会学学院 “红色田野” 铸牢大思政课育人新实践
习近平总书记强调:“大思政课”我们要善用之,一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读,没有生命、干巴巴的。
西南民族大学民族学与社会学学院党委始终坚持实践育人导向,鼓励师生扎根田野、深植专业,在行走与体悟中铸牢中华民族共同体意识。近日,由西南民族大学民族学与社会学学院(西南民族研究院)主办的“红色田野”铸牢大思政课在武侯校区开讲。学校党委书记张宁、校领导王伟出席大思政课,党政办公室、党委组织部、党委宣传部、中华民族共同体建设工作处、党委教师工作部、党委学生工作部、科学研究发展院、武侯校区综合管理办公室相关领导和老师,以及民族学与社会学学院全体教职工、学生代表参加大思政课。

本次课程以“让思想在路上闪光”为主题,串联茶马古道、川藏公路、成昆铁路,依托学院“重走汉藏羌彝走廊”大型学术考察及“红色田野”暑期实践成果,通过理论阐释、影像纪实、田野讲述、情景演绎等多元形式,再现鲜活田野故事,诉说动人奋斗征程。

古道承脉:茶马古道与中华民族共同体
汉藏羌彝走廊是中华大地上特色鲜明的文化地理单元,茶马古道贯 穿其间,成为民族交往交流交融的历史纽带。“重走汉藏羌彝走廊”大型学术考察,是民族学与社会学学院拓展学生视野、深化区域研究、铸牢中华民族共同体意识的重要实践。
课堂上,杨正文老师徐徐展开茶马古道的历史长卷,阐述其承载的文明共生使命。陈正府老师则将视角引向田野现场——拉鲜古渡的南中治理、迤沙拉村的族际融合、昔格古村的戍边家族、红军长征的路线抉择、乐西—西祥公路的艰苦修筑……一段段鲜活印记,诉说着中华民族多元一体的历史脉络,勾勒出文明交融的生动轨迹。《茶马古道》的诗朗诵仿佛穿越时空,驼铃声声,激起在场师生心中绵延的文化自豪。



天路铸魂:“两路”精神与各民族交往交流交融
川藏公路以工程之艰、里程之长闻名于世,是中国共产党团结各族 人民共同创造的伟大奇迹。“两路”精神已深深融入中国共产党人精神谱系,成为中华民族同心共筑中国梦的鲜明象征。
郭建勋老师以“人生路、变革路、团结路”诠释“两路”精神,重温那段攻坚克难的历史岁月,并以西南民大优秀校友的成长故事,展现川藏公路为雪域高原带来的沧桑巨变。藏区大学生达娃罗布“这条路是藏地人民的希望线、幸福线、成长线”的述说,让“两路”精神可知可感。孙红林老师动情讲述祖辈修路的悲壮往事,一句“不悔”承载着深沉敬意,也促成他执导纪录片《千山》,致敬川藏交通建设者。“知所从来,方明所往”,传承“两路”精神,正是为了坚定走好新时代的复兴之路。篇章末尾,《川藏路》歌声悠扬,激荡起青年学子继往开来、奋勇前行的豪情。



红路砺行:成昆铁路与“红色田野”中的精神传承
成昆铁路被誉为“二十世纪人类征服自然的三大奇迹”之一,不仅是西南交通大动脉,更是一部书写中国现代化探索与集体智慧的壮丽史诗,承载着中华民族共同体发展的深刻记忆。学院“红色田野”暑期实践聚焦成昆精神,开展深入调研。
马富英老师、陈韵竹老师与同学们通过情景剧,生动再现四川省凉山彝族自治州甘洛县的“红色田野”故事。从山高路阻的过往,到凉山儿女渴求走出大山的期盼,成昆铁路的修建成为改变命运的时代回应。

“逢山开路、遇水架桥”的铁道兵精神,铸就了这条用生命铺就的奇迹之路。从绿皮火车到复兴号的速度之变,贯穿了几代甘洛人的生活轨迹,也成为中国式现代化进程的生动注脚。这场实践不仅深化了同学们对学科使命的理解,更彰显出我国统一多民族国家的制度优势。


结语
本次“红色田野”铸牢大思政课在《我们走在大路上》的激昂合唱中圆满落幕。从茶马古道的文明交融,到川藏公路的变革之路,再到成昆铁路的突破重围,这堂大思政课以舞台演绎文明交融的宏伟画卷,借道路丈量中华民族的奋斗足迹。活动的举办,既是民社师生深化认识中华民族多元一体格局、增强学科使命感与民族团结责任感的重要途径,也是学院完善“大思政课”体系、强化实践育人、筑牢育人根基的战略举措,为培养担当民族复兴大任的时代新人注入了坚实力量。

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