合肥经济学院“一站式”学生社区承载着思政教育、文化传承、生活服务、心理疏导等多元功能。在丰富社区学生活动体系的同时，坚持“以学生为中心”的教育理念，落实立德树人作为根本任务，致力于满足学生在知识拓展、技能提升、身心健康、社交互动等多方面的需求，打造既充满活力又富有内涵的社区活动生态。

（一）夯实组织基础：将升级特色样板支部建在社区，成立楼宇临时党支部，通过寝室长、楼层长、楼栋长进一步强化学生对宿舍自我管理的责任感，选拔优秀辅导员、骨干教师、优秀学生党员担任楼楼栋、楼层负责人。

（二）成立学生自治管理委员会：为充分发挥学生在社区运行中的内生动力，依据学生组织成员的年级、岗位与能力水平，开展分层分类培训。针对新成员，组织基础培训，内容涵盖组织文化、规章制度、工作流程等，帮助他们快速融入组织。对于骨干成员，提供进阶培训，包括领导力提升、项目管理、危机应对等课程，培养其综合管理能力。此外，邀请校内外专家、优秀学生干部开展讲座与经验分享会，拓宽成员视野。

（三）健全党建引领机制：在学生社区成立楼宇临时党支部，实现党团组织对楼栋的全覆盖，设立党员先锋岗、责任区，开展主题党日活动50余场次，根据“一站式”学生社区五纵五横网格化管理要求，切实压实各层级责任，实行寝室长日汇报、楼层负责人和层长日检查、楼栋负责人和楼长日巡查制度，推动党员参与社区治理与服务。

学生参与1.png

（一）学业促进类活动逐步丰富

根据专业特点，组织开展会计技能大赛、编程马拉松竞赛、英语演讲比赛等。各班级学业导师开展人生观价值观指导、专业认同与学业指导、个性与特长发展指导、班风学风建设指导、职业生涯规划与就业指导等；以赛促学，激发学生的学习兴趣和竞争意识；对表现优秀的学生进行表彰和奖励，营造浓厚的学习氛围。

邀请成绩优异、考研成功的学生参与分享，交流学习方法、备考经验和职业规划，为其他学生提供借鉴和指导。组织学习小组开展互助学习，促进学生之间的交流与合作。

（二）思政引领类活动逐步深入

开展红色文化教育活动：依托务本书院，举办红色主题讲座，邀请党史专家、思政教师讲述革命故事，让学生深入了解党的光辉历程。组织红色电影展播，引导学生撰写观后感，开展主题研讨，增强学生的爱国主义情感和民族自豪感。

举办青年讲坛活动：鼓励学生结合自身经历，分享对时事热点、社会现象的思考，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过小组辩论、主题演讲等形式，激发学生的思维活力，培养学生的批判性思维和表达能力。

学生参与2.png

（一）建立活动评估机制

制定科学合理的活动评估指标体系，从活动策划、组织实施、参与度、效果反馈等多个维度对社区学生活动进行评估。通过问卷调查、座谈会、实地观摩等方式，收集学生的意见和建议，了解学生对活动的满意度和需求。

（二）优化活动体系

根据活动评估结果，总结经验与不足，对活动内容、形式、组织方式等进行优化和改进。淘汰不受学生欢迎的活动，保留和推广优秀活动，不断丰富和完善社区学生活动体系，提高活动质量和效果。

通过不断优化与完善，“一站式”学生社区将打造出一个内容丰富、形式多样、特色鲜明的社区学生活动体系，为“一站式”学生社区综合管理建设注入新的活力，促进学生全面发展。