湖北三峡职业技术学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕立德树人根本任务，从党建引领、管理协同、队伍进驻、服务下沉、文化浸润、自我治理6个方面入手， 坚持“一轴双核三中心八组团（1+2+3+8）”的工作思路，以“党建引领”为轴心，以“教师队伍下沉”和“学生队伍自治”为双核驱动，立足“大学生活动中心”“大学生事务中心”“大学生社团活动中心”三个中心，以宿舍楼栋为基本单元，打造八个全场景组团式园区，着力打造富有学校特色、体现思政要求、贴近学生实际的生活园区，促进形成“三全育人”新格局。

凝聚合力，全员育人齐上阵。高校育人不是教师一人的事，也不是学工一家的事，而是学校全家的事。“全”首先是队伍全，我校在建设“一站式”社区时，把学院领导力量、思政力量、管理服务力量汇聚到学生管理一线，切实凝聚全员育人合力。

一是领导干部“一盘棋”统筹。深化落实领导干部深入基层联系学生工作制度，各校领导、中层正职领导干部直接联系到班级和寝室，开展以寝室走访、面对面谈话、讲党课等主要内容的“六个一”活动。定期深入社区开展“书记校长茶话会”。二是学工队伍“一竿子”驻点。以学工系统人员为主体入驻社区、轮流值班，保证每个社区白天有学工人员现场办公、晚上有学工人员值班住宿，零距离处理学生日常事务，第一时间解决学生生活需求。三是学业导师“一揽子”帮扶。以专业教师、专家教授为主体下沉社区，建立社区内学业困难学生成长档案，针对性开展学业辅导、习题解惑、小型讲座等活动，帮助学生学业提升。四是心理导师“一对一”服务。以心理健康课教师、心理咨询师为主体深入社区，建立社区学生心理健康档案，不定期走访寝室、建立24小时联系机制，提供“一对一”心理辅导;依托“明心见性工作室”“毕生体验工作室”“一苇杭之小剧场”等特色心理工作室，定期开展等社区团体辅导，全面筑牢社区心理安全防线。

领导、老师深入寝室查寝、谈心，并指导学生学业

环节贯通，全过程育人重衔接。学院坚持将“一站式”社区的思想引领、心理帮扶、生活服务、创业指导等纳入学生“入学-培养-毕业”全链式培养。

一是突出思想引领，致力于“扣好学生第一粒扣子”。“一站式”社区与马克思主义学院联手打造特色思政社区，通过“红色青春讲堂”、时评社团、微宣讲活动，思辨社辩论部、思政主题班会等，以新思想领航学生发展方向。

一站式社区中的团员活动广场

二是强调氛围营造，提供从进校门到出校门一条龙的仪式感服务。社区坚持“以学生为中心”的理念，结合青年学子钟爱的氛围感，精心打造入团誓词广场，提供共青团员活动阵地；制作网红打卡路牌，契合学生对浪漫的想象；抓住育人时机，在学生社区举办迎新集体生日会，让学生感受家的温度；设置三年之约心愿墙，待毕业后达成心愿的会收到定制大礼包，引导学生在满满仪式感中强心志、促成长。

一站式社区周边校园里的网红打卡地

开学季活动：“我与三职的三年之约”

    三是注重文化内涵。以地域特色文化和传统节庆文化为切入口，潜移默化中接受优秀文化熏陶，培养高度文化自信。比如在 “正则社区”举办“花灯邀明月，情意满三职”中秋灯会让学生体验浓厚节日氛围的同时，感受优秀传统文化的魅力。

2022年9月，中秋佳节之际，在学生社区举办中秋灯会，DIY花灯，沉浸式体验中感悟传统文化魅力

有机联动，全方位育人共协同。学校充分调动第一课堂、第二课堂和第三课堂的育人资源，相互协调架构全方位育人大场域。学生社区除满足学生基本生活诉求外，重点为第二课堂、第三课堂搭建活动育人场景。第一，活动空间多功能。园区集聚性空地打造主题区域，包括思政主题场景、健身区、晾晒区、活动区，形成集思政教育、生活保障、文体娱乐于一体的多功能空间，提升阵地影响因子和使用频率。第二，细微之处见温暖。每个楼栋至少设立1个“网格服务站”，服务站配备桌椅、微波炉、烘干机、共享雨伞、充电宝、针线盒、医药箱等软硬件设施，满足谈心谈话、师生交流、生活服务等基本需求，提升学生对社区的归属感和满意度。第三，样板试点树典范。选择部分楼栋探索性设立“一站式”社区中心样板试点，即每个楼层安排一间社区活动室，分别设立党团活动室、学业加油站、便民驿站、交流驿站、心灵解压室、值班室等。组织开展集体过生日、过传统节日等社区活动，引导学生树立社区思维和社区意识。

疫情防控期间，为舒缓学生的情绪，“一站式”社区的正则社区举办“阳台音乐会”并进行线上直播