丽江文化旅游学院始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，以“一站式”学生社区建设试点工作为契机，坚持从党建引领、管理协同、队伍进驻、服务下沉、文化浸润、自我治理六个方面加强学生社区综合管理，强化目标导向，坚持改革驱动推动党的建设。将思政力量、管理力量、服务力量等深入学生一线。

队伍下沉社区，推进“三全育人”。每个园区都建立了各自的宿舍服务管理小组、园区自律会。健全线上线下责任区、先锋岗、工作坊等机制，明确责任分工。各园区队伍坚持以学生为中心，促进“三全育人”格局的形成，抓紧抓实校园安全，定期进行拉网式排查，健全各类管理制度。拿出真招实招，打通育人“最后一公里”。不断探索“一站式”学生社区综合管理模式，积极搭建育人平台，打造学生社区党建前沿阵地。

践行党政思想，强化党建引领。各园区设立党支部和团工委，激发社区党建活力；设置“党员寝室”发挥示范引领作用，加强党建阵地建设；建设党建文化墙，引导学生传承红色基因、弘扬爱国精神，勇担青春使命。学校“一站式”学生社区建设以党建文化塑造人，引领思想政治教育工作融入学生社区建设，不断强化学生社区的政治引领和价值引领。积极提升社区党建育人功能。

坚持以文化人，打造社区文化。将中华优秀传统文化、社会主义先进文化融入社区建设，开展文明创建、宿舍文化节等活动，打造积极向上、富有活力和创造力的学生社区，加强了良好社区学习生态的建设。设立文化角、文化长廊等，构建具有园区特色的楼廊文化，充分利用社区公共空间，打造文化识别系统，实现理想信念“浸入式”宣传教育。

健全服务设施，打造育人空间。从我校学生需求出发，打造功能齐全、设备先进的公共物理空间，充分满足学生阅读、研讨等需求。在园区建设中积极扩建园区自习室，为学生提供方便务实的学习、生活等条件。结合办学理念和育人特色打造富有中国特色、体现思政要求、贴近学生实际的生活园区，努力推动全员全过程全方位育人新格局，创造新时代高校版“枫桥经验”，大力推进高等教育治理体系和治理能力现代化。

我校也将更加深入开展“一站式”学生社区综合管理模式建设的探索和实践，努力推动学校“一站式”学生社区建设。