为增强大学生心理健康意识，材料科学与工程学院于2025年5月20日至26日成功举办了以 “关爱自我，向阳生长” 为主题的心理健康系列活动。活动涵盖心理健康主题班会、漫画竞赛、心理手势舞及小游戏互动等多个环节。

（一）形式多样，吸引力强

本次活动采用了主题班会、漫画竞赛、手势舞表演及游戏互动等多种形式，满足了不同学生的兴趣和需求，极大地提高了学生的参与积极性。从理论知识学习到创意表达，再到互动体验，全方位引导学生关注心理健康。

（二）学生主体，参与度高

在活动过程中，充分发挥学生的主体作用。主题班会由各班自主设计内容和流程，漫画竞赛鼓励学生自由创作，手势舞和游戏互动更是让学生亲身参与其中。这种以学生为中心的活动模式，激发了学生的主动性和创造性，使活动真正深入人心。

（三）多方协作，保障有力

活动得到了学院领导、辅导员、学生社团以及广大同学的大力支持。辅导员认真组织主题班会，学生社团精心准备手势舞表演，同学们积极参与各项活动，多方协作确保了活动的顺利开展和圆满成功。

（一）知识普及与意识提升

通过心理健康主题班会，各班辅导员精心组织，以播放教育视频、开展知识问答、案例分析讨论等丰富形式，向同学们普及了情绪管理、人际交往、压力应对等心理健康知识。据统计，全院所有班级均开展了主题班会，累计参与980人次，有效提升了学生对心理健康的认知，增强了主动关注自身心理状况的意识。

（二）创意表达与情感抒发

心理健康漫画竞赛中，同学们积极参与，围绕心理健康主题创作了大量优秀作品。共征集到单幅及多格漫画作品23 幅，作品内容丰富多样，生动反映了当代大学生常见的心理现象、困惑及应对方法，以创意的形式抒发了内心情感，展现了心理健康的重要性。经专业评审，评选出一等奖 1名、二等奖 2名、三等奖 3 名，并在学院内进行了集中展示，吸引众多同学驻足观看，引发共鸣。

（三）互动体验与压力释放

5 月 25 日晚的心理手势舞、心理小游戏晚会互动活动将整个系列活动推向高潮。河北工程大学健康舞爱好者社团组建的表演团队带来了精彩的心理手势舞表演，随后邀请现场同学参与学习和体验，表演团队成员耐心教学，同学们热情高涨，现场氛围轻松愉悦。互动心理小游戏穿插其中，让同学们在欢乐的氛围中进一步了解心理健康知识，有效缓解了学习和生活中的压力，释放了负面情绪。活动参与人数达 45 人，切实达到了促进学生身心放松的目的。

此次 “5·25 心理健康” 主题活动的成功举办，为学院心理健康教育工作积累了宝贵经验。未来，材料科学与工程学院将继续高度重视学生心理健康，不断创新活动形式，丰富活动内容，加大宣传力度，提高活动的专业性和深度。持续营造和谐、温暖、包容的校园心理文化氛围，助力学生全面发展，培养更多身心健康、积极向上的优秀人才。