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浙江大学:党建引领,深度融合 ——“一站式”学生社区“党建+” 育人模式

发布时间:2023-05-23 17:00:14

浙江大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的全面领导,紧紧围绕贯彻落实立德树人根本任务,按照“更高质量、更加卓越、更受尊敬、更有梦想”战略导向,主动把握教育规律和全球人才竞争趋势,以党建为龙头,推动精准思政和管理服务在“一站式”学生社区综合社区的深度融合,探索形成“以学生成长为中心”的学生社区“党建+”的育人模式,逐步形成“党委领导、部门参与、园院协同、师生共进”的德育共同体。

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加强党建引领,践行“一线规则”,探索“党建+”社区育人体系。充分用好基层力量做实党建工作。社区党建工作依托于求是学院开展,按照“党委-党支部-党小组-党章学习小组-寝室”建立“网格化”党建工作体系,建立领导班子成员联系指导学生党支部工作机制。按“守信念、重品行、有本领、敢担当、讲奉献”的素质能力要求,从优秀辅导员、骨干教师、优秀学生党员中选优配强学生党支部书记和支部委员,充分发挥基层党支部在社区育人中的重要作用,2021级、2022级新生递交入党申请书比例均超过70%。充分拓展育人力量做深党建工作。推动校领导、专业教师、机关干部等2000余名教师走进学生社区,邀请校关工委、省新四军历史研究会等“五老”资源参与社区育人,定期开展党史宣讲、党章学习小组、主题研讨等活动;引入院系优秀教师担任新生班主任,邀请校领导、专家教授担任新生寝室“新生之友”,引入机关优秀教师134名、院系优秀研究生574名担任兼职辅导员,参与党支部工作,破解低年级党支部积极分子培养考察和党员发展人力不足难题。充分发挥学生主体性做亮党建工作。推出学生成长服务站窗口服务,设立入党积极分子示范岗,成立了“一站式党员教育培训基地”学生宣讲队,20余名学生宣讲员面向校内外共宣讲200余场,突出学生主体地位和教师主导作用,形成教学相长、共同进步的良好局面,提升社区治理效能。充分发挥榜样引领作用。

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推动阵地融合,悟思想促交流,构建“沉浸式”社区育人模式。基于社区空间加强阵地建设。基于“点线面结合、人事物汇通”的理念升级育人空间近4000平方米,推动党建阵地和社区育人空间相融合;打造“红船精神”“马兰精神”“于子三精神”等7个主题化党员之家,建设“在鲜红的党旗下”党建教育平台、海陆空“国防教育特色示范基地”“新四军历史研究会”革命传统教育基地等思政平台,传承中国共产党精神谱系,赓续红色血脉。基于社区阵地打造品牌活动。建成首批“两弹一星”精神、“牢记嘱托 科教报国”等12个党员教育培训基地,开展“相约星期五”党建主题沙龙、“求是强军梦”走进军营活动等品牌活动200余次,共计2800余批次、6万余人次参观学习,用社会主义核心价值观培育人,用中华民族伟大复兴历史使命激励人。社区将美育、劳育与思政教育深度融合,在形式多样的“大思政课”中帮学生扣好“人生第一粒扣子”。浙江大学美育中心精心编排了舞台剧《星辰·大地》,以杰出人物群像为中心,艺术化践行、演绎和传播“求是创新”的真谛。拓宽社区线上育人功能。建设社区党建学习直播间,使“实体课堂”与“网络课堂”有机结合,开展符合全媒体时代传播规律和青年师生接受习惯的网络党史学习教育,举办人民英雄陈薇院士将军报告会、李兰娟院士抗疫故事报告会等,熔铸爱国之魂、激扬奋斗之志。

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紧扣成长需求,解难题办实事,着力提升社区育人成效。党建引领助力新生适应。以学生成长为中心,在党史学习和社区建设中破解学生成长中的难题。校党委书记、校长为全体新生讲好大学第一课,在全国率先推出新生养成教育MOOC,受益学生达35000余人,获评浙江省高教“十三五”第一批教学改革研究优秀项目。党建引领助力新生生涯规划。开展学生专业节、生涯规划节、求是通识讲堂等生涯规划活动,引导学生胸怀“国之大者”,立志成为担当民族复兴大任的时代新人。党建引领助力学生成长。建立“叶高翔名师工作室”“导师沙龙”“学业加油站”等线下学生成长平台,推动两院院士、名师大家与学生面对面提供职业规划、核心课程学习指导。推动线上线下融合,通过“三全育人学生信息平台”与“学在浙大”平台建设,推动学生精准画像与学业过程性评价相结合,建立学生成长多维支持系统,在解决学生成长疑难杂症的同时,提升学生思政教育的实效性针对性。

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责任编辑:王梦茹

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