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广西建院社区团队风采②|云沐工作室:专业实践 协同育人

来源:广西建设职业技术学院云沐工作室 发布时间:2023-08-29 17:29:07


专业实践  协同育人


2022年6月1日,广西建设职业技术学院“云沐工作室”正式发文成立。在学校领导的关怀指导、校内同仁的支持和后盾学院的帮助下,工作室依托专业优势,立足自身定位,探索第一课堂与第二课堂协同育人模式,以特色学生活动为抓手,以服务技能大赛为契机,以助推培育行业高素质技能型人才为目标。


组建队伍,汇聚育人力量

在学校和二级学院的支持下,云沐工作室“筑巢引凤”,将6号教学楼1004教室打造成为工作室开展活动的固定场所;吸引一批有深厚育人情怀、有坚定理想信念、有扎实学识的优秀教师,形成了主持人1名,顾问3人,成员12人的优秀团队。

黄熙(建筑学院)

胡红伟(建筑学院)

覃嘉嘉(建筑学院)

杨果(建筑学院)

梁升雁(建筑学院)

宋霞(建筑学院)

易敏(建筑学院)

陆青(后勤管理处)

宋丽(学校团委)

黎丹(市政学院)

贾琪钰(建筑学院)

覃芳芳(艺术学院)

云沐工作室成员展示


      刘云,中共党员,硕士研究生,讲师,广西建设职业技术学院建筑与规划学院团总支书记。从事学生管理工作10年,荣获全区辅导员素质能力大赛三等奖、优秀奖各一项,全区高校“感恩党、跟党走”红色故事大赛暨“四史”故事讲述展示活动教师组三等奖;连续两年获广西住建厅“优秀共青团干部”荣誉称号;连续三年获学校辅导员素质能力大赛一等奖,多次获学校“优秀教师”“优秀共产党员”“就业工作先进个人”等荣誉称号。

云沐工作室主持人介绍

云沐工作室建成揭牌合影留念

立足定位,创新育人载体

01

打造“学在建院”系列活动,为专业学习“加餐”

为让学业指导更精准,云沐工作室针对不同专业特点,邀请专任老师以及优秀学生同时进驻,针对学生专业学习困惑和难点进行深度交流分享,优化课后师生互动模式,助力提升教育教学质量和水平。截止目前,云沐工作室“学在建院”系列活动已经开展四期,辐射师生1230人。

“学在建院”第一期活动现场

“学在建院”第二期活动合影留念

“学在建院”第三期活动现场

“学在建院”第四期活动合影留念 

02

打造党建“红”引领园林“绿”志愿服务活动,为专业实践“搭台”

云沐工作室依托建筑与规划学院风景园林设计、园林工程技术等专业优势,开展党建“红”引领园林“绿”志愿服务系列活动,引导学生发挥专业优势,参与园林绿化改造设计、施工以及养护全过程,涵育劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的正确观念,培育敬业爱业、精益求精、专注创新的工匠精神。党建“红”引领园林“绿”志愿服务活动情况,也获相关媒体报道。

党建“红”引领园林“绿”志愿服务活动媒体报道

云沐工作室绿化改造案例一

云沐工作室师生团队参与完成学校心理中心花境设计

云沐工作室与学校后勤管理处开展植物养护系列活

云沐工作室师生团队参加学校教学成果固化“园林”工程建设项目

云沐工作室制作的校园植物手册

03

打造以劳育美,向美而行系列活动,为专业自信“赋能”

云沐工作室将学习中华优秀传统文化与学生专业优势相结合,打造“二十四节气与植物之美”系列活动,在弘扬传统文化的同时,传递与植物相伴的别样幸福;打造“美在建院·最美遇见”系列活动,发挥学生手绘专业优势,展示植物美、景观美、校园美,制作手绘校园明信片2套,坚定专业自信。

“二十四节气与植物之美”系列活动之夏至节气活动

“二十四节气与植物之美”系列活动之谷雨节气活动

“美在建院·最美遇见”系列活动之手绘校园明信片

“美在建院·最美遇见”系列活动之手绘校园明信片

“美在建院·最美遇见”系列活动之手绘校园明信片

协同育人,助力人才培养

云沐工作室积极申报学校团委“第二课堂成绩单”精品课程,充分挖掘校园文化育人元素,建成《走近校园文化景观·怡情养性涵养品格》精品课程,并通过广西建院微信公众号,B站等平台推广,扩大育人影响力。积极协助广西职业院校技能大赛高职组花艺赛项工作,引导学生在服务赛事中,拓展知识和见识,感受比赛魅力,激发奋进力量。承办广西城镇建设杂志社举办的“住建学堂·八桂小记研学行”第四期活动,发挥工作室师生专业优势为小学生提供科普服务,传播生态文明知识。

云沐工作室“第二课堂”精品课程6期

云沐工作室师生团队服务广西职业院校技能大赛高职组花艺赛项

云沐工作室为八桂小记者开展“海绵城市”科普活动

“住建学堂·八桂小记研学行”第四期活动部分报道


追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。云沐工作室始终坚持育人导向,立足专业,围绕学生,创新载体,联动专业教学团队,探索第一课堂和第二课堂协同育人路径,优化学风建设体系,助力培育有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。

图片:云沐工作室

文字:刘云



责任编辑:宋霞

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