三尺讲台，两尺教鞭，挥洒着无悔人生。从事资助工作已有5个春秋，始终紧紧围绕“立德树人”根本任务，坚持“以资助为抓手，以育人为导向”的工作理念，以“应助尽助”、“精准资助”为目标，把扶贫与扶智、扶志相结合，关注学生思想建设，通过加强理想信念教育，丰富资助育人方式和手段精心呵护学生成长。以坚韧之心筑梦新时代，立足当下事展望未来梦。

她说：“资助是一项慢慢探索的工作，虽然它很细，很杂，也很繁琐，但却温暖且有爱心、正能量，用有温度的资助关爱有朝气的建院学子，我为自己做着这样的事而感到满足和幸福。”

     曹婷婷老师从事学生资助工作以来，认真贯彻落实国家资助政策，始终保持饱满的工作热情，踏实的工作作风，始终以三个原则和五个“准”严格要求自己：文件学习“熟”，政策宣传“细”，工作落实“准”；政策把握准，信息掌握准，数据上报准，资助发放准，跟踪服务准。坚持“公开、公平、公正”的原则，使各项资助工作逐步规范化、制度化，保证了各项资助工作顺利、有序地进行。

     “榜样的力量是无穷的。”向榜样学习是中华民族的传统美德。曹老师在资助育人工作中，认为榜样的力量是激励大学生奋发向上的重要力量，主动邀请励志学生、获奖学生、学习之星在班级内进行个人事迹分享，从而鼓励和引导学生内化榜样的精神和品质。引导学生树立正确的人生观、价值观，起到提升榜样教育在大学生思想政治教育中的重要地位的作用，同时也为资助育人工作的推进奠定了良好的基础。

她是平凡教师，始终坚持着不平凡行为，用热心、爱心、耐心不断思考、不断总结、继续前行。