误差不超过0.01毫米的铝合金部件是怎样制作出来又如何完美地组合在一起？无人驾驶汽车通过哪些技术实现复杂的环境感知、智能决策、协同控制和执行等功能？4月9日，我校举办“匠心铸魂大讲堂”（第七期）2024年广西职业院校技能大赛成果展示活动，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和全国两会精神，推动全校师生深入理解政府工作报告中关于教育的工作部署，用师生参加技能大赛和技术创新的真实故事、生动案例，引导学生树立起技能报国、技能成才的理想，立志以精益求精的工匠精神投身中国式现代化伟大实践。

发挥“机”“电”特色 培养高素质劳动者队伍

作为一所有着66年办学历史的高职院校，我校一直以来积极打造“机”“电”特色，开设的机械制造与自动化、数控技术、机电一体化技术等专业紧扣广西经济发展和产业布局，强化对高端装备制造人才的培养。机械工程学院师生在2024年广西职业院校技能大赛的《数控多轴加工技术》赛项中再次以第一名的成绩获得一等奖，值得一提的是这已经是该专业师生连续8年以第一名的成绩蝉联冠军，并且先后获得国家级一等奖2次、二等奖1次、三等奖1次。电气工程学院今年共参加11个赛项，获奖赛项9个，获奖率82%，3支队伍将代表广西参加国赛，同样展现了非凡的实力。

实力超群的背后，是学校对智能制造创新实践基地的大量投入。目前，学校建有广西高校规模最大的精密制造技术中心、设备最先进的工业机器人应用编程职业技能等级证书考核管理中心等100多个实践基地，每年为上汽通用五菱、玉柴等企业的员工进行技能培训，为企业解决生产技术难题和输送大量技术技能人才。“我希望每一个电气工程学院的学生，在校3年，至少要参加一次专业技能比赛，每一个学生，最好都能获得1个专业技能比赛的奖项。”电气工程学院党委书记、院长钟国文在经验分享中鼓励同学们坚定学以致用的求学方向，在技能赛场上不断磨炼技能，成长为适应制造业转型升级发展方向的高素质技术技能人才。

围绕数字智造新赛道 培养新时代“工匠”

在当天的活动展示现场，有同学骑着经过自己电气化改造的儿童三轮车“潇洒”进场，还有团队开着豪气的竞赛新能源汽车进场，引起了台下观众的阵阵欢呼。而《智能网联汽车技术》赛项团队通过视频介绍的无人驾驶汽车，更是给同学们带来了极大的震撼。该赛项考验参赛者在技术方面要具备智能网联整车故障诊断和排除、智能传感器装调与测试、自动驾驶道路测试及虚拟仿真、python程序语言、英语、计算机应用等多方面的能力。通过分享，让同学们认识到智能网联汽车就在我们身边，并已经进入到了大规模应用示范和技术加速发展、生态加速构建的商业化落地新阶段，而大学生也应该在融入国家汽车产业转型升级、高质量发展的重要战略方向中找到自己的方向和价值。交通工程学院学生黄三旺在分享时说，“神舟飞船首任总设计师、中国工程院、国际宇航科学院戚发轫戚院士曾来到我们备赛现场，勉励我们要矢志不移地走技能成才和技能报国之路，我将保持勇于探索、坚持不懈的工匠精神，力争在国赛的赛场上取得更加优异的成绩。”

直播赋能添智慧 青春力量引领乡村振兴

直播间里摇起了“科目三”，吸引眼球的不止是魔性的舞蹈，更让人关注的还有身边的新能源汽车。来自交通工程学院《汽车营销》赛项团队的同学们在比赛中一举夺冠，这次，他们把汽车也开上了舞台，销售技能融合专业知识，为师生们展示了如何借助直播平台，把看起来有些距离的新能源汽车，讲解演示得细致生动，沉浸式体验更是激发了直播屏幕前消费者的购买欲，赢得在场师生掌声连连。

“请举起你的手机，扫码关注进入直播间！”直播间里销售的不止高大上的新能源汽车，还有我区作为水果大省最接地气的沃柑。商学院《农产品电商运营》赛项团队的同学们身着壮族传统服饰，手捧黄澄澄的沃柑，自信的镜头表现力和极富感染力的解说，一出场就成为了全场的焦点。李慕兰同学在接受主持人采访时表示，在学校的电商直播实训中心，她和团队小伙伴接受了专业核心课程的教学，在实践中不断夯实理论知识，提升直播带货的能力。

依托直播电商平台，以赛促教、以赛促学，在实践与比赛中磨练技能，提升本领，我校学子将以青春为笔，以直播为墨，在乡村一线描绘出当代青年的担当和奋进，助力乡村振兴发展插上腾飞的翅膀。

持续深化教学改革 精准对接新质生产力发展要求

习近平总书记强调，要加快形成新质生产力，增强发展新动能。李强总理在2024年《政府工作报告》中指出，要大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。在新时代下，新质生产力对技能培养有了新的要求，学生需要掌握最新的技术和工具，以应对快速变化的工作环境。参加《产品艺术设计》赛项的同学通过展示概念草图、二维效果表达、三维建模、产品渲染和版面设计的过程，反映数字设计服务产业发展的新技术和新趋势。参加《应用软件系统开发》的同学需要在紧张而富有挑战性的六小时内，展现出他们在数据库设计、算法分析、前后端开发、数据采集与分析以及系统运维等方面的精湛技艺，创造出功能完善、性能稳定的软件系统，充分展现应用软件系统开发的魅力和实力。

参加《5G组网与运维》竞赛的何雨锋同学是一名退役军人，经过两年通信兵的严格训练，让他对通信系统有清晰的理解，进入学校后，他毫不犹豫的选择了现代移动通信专业。他在经验分享时表示，大学生需要具备创新思维和创业精神，能够勇于尝试新事物，提出新的想法和解决方案。“台下的同学们，不要觉得自己不懂、不会、没有基础就放弃报名参赛的机会，因为很多时候，大家都是同一起跑线，只要你敢、你想，你就成功了一半，剩下的就是坚持不懈的行动了。”

“2024年我校获得20项一等奖，获奖总数73项，排名广西第2位。在同类院校中从第17位上升到第2位，这本身就是学校持续深化教学改革取得成果的真实写照。”学校教务处处长刘永福在比赛总结中表示，广西职业院校技能大赛是代表我区职业院校技能水平、含金量较高的一个重要技能大赛。职业教育必须持续深化改革，紧跟新质生产力发展趋势，进一步强化与地方产业和企业的紧密合作，使学生能直接接触行业前沿，实现教育内容与社会经济发展的同频共振。努力培养“基础扎实、技能娴熟、技艺高超、德技双优”的技术技能型人才，为学校“全面建成高水平智能制造特色校”增值赋能。