广东医科大学立仁书院通过多维度、多层次的管理模式，充分发挥了学生自治的作用，积极组织各类活动，在临床、科研、交友等板块，共同构成了一个全方位、立体化的学生发展体系，为医学生提供全面的支持和帮助。

一、团队孵化，聚力启航

为进一步加强立仁书院学生组织建设，充分培养学生自我教育、自我管理、自我服务能力，结合书院实际，于2024年6月成立立仁书院学生成长与支持中心，设主席团、办公室、文案策划部、媒体运营部、调研实践部等五个部门共聘学生干部44人。学生干部通过定期召开会议，制定详细的工作计划和目标，确保各项活动的顺利开展，丰富课余生活的同时，也提升了自身的综合素质。

二、临床实践、知行合一

立仁书院推出“临床体验营”和“临床实训营”，旨在让医学生“早临床，多临床”。对妇儿医学院新生班级，每班配对一名附二院临床导师，进行周期性学习；针对全校学生，每周开展一次临床体验活动，体验不同科室的工作日常。书院已经陪伴同学们走过了ICU、肝胆外科、新生儿科、泌尿外科、眼科、影像中心、产后康复中心等10个科室。临床实训营则给大二及以上的同学提供了解自己心仪的科室的机会，跟随科室导师，学习具体的操作。书院和导师根据每个同学的特点和需求制定个性化的培养方案，确保同学们能够在参与书院开展的针对性活动中学到知识，截止到2024年末，“临床实训营”学生参与时长共计1500多小时。

三、点亮科研，探索未知

为了培养同学们的科研兴趣和能力，立仁书院开展了“点亮科研”和“科研进阶”系列讲座活动。67名学生分别与7名科研导师结成对子，共同开展科研项目研究，导师们注重因材施教、循序渐进地引导同学们进行科研探索和创新实践，提高学生的科研能力和创新思维。由立仁书院学生成长与支持中心策划的“点亮科研”系列讲座活动拓宽医学生的视野、激发医学生的科研兴趣，该活动累计参与300余人。

四、筑牢阵地，融创传播

为了加强立仁书院的宣传推广工作，提高知名度和影响力，立仁书院成立了学生运营团队负责主导“立仁书院GDMU”公众号及“立仁Vibe”视频号的日常运营工作，2024年度立仁书院公众号共发布推文、视频号100余篇，阅读总量达3万余次，单次最高阅读量达1156次，较比去年关注量同比增长80%，连续四次进入校园榜单。立仁Vibe通过采访高年级优秀学生、老师、优秀医务工作者，分享他们行之有效的经验和心得，在同学们追逐医学的道路上点起一盏明灯。

五、策略搭桥，破圈联动

为构建医学生跨界交流平台，立仁书院学生团队创新推出了“‘不熟’桌游”活动，，以轻松易上手的桌游为纽带打造零压力社交圈。此活动以桌游为媒介，邀请各年级、专业的相互不熟悉的师生来到立仁书院活动室以游会友，在这里，同学们能在交流沟通中疏解学业压力，结交挚友，收获"饭搭子"、"实验拍档"和"深夜树洞"。

广东医科大学立仁书院通过一系列丰富多彩的活动，不仅为学生们提供了展示自我、成长蜕变的平台，更在潜移默化中培养了他们的职业素养、科研兴趣以及社会责任感。这些宝贵的经历和收获，将成为学生们未来医学道路上不可或缺的财富，激励着他们怀揣着对医学事业的热爱与执着，勇往直前，为人类的健康与福祉贡献自己的力量，书写属于自己的医学华章，让青春在救死扶伤的伟大使命中绽放绚丽之花，也为“一站式”学生社区建设持续注入源源不断的活力，成为推动医疗卫生事业发展的新生力量源泉，在岁月长河中留下浓墨重彩且意义非凡的一笔。

临床体验营学生学习监护器

临床体验营学生参观放射影像科

点亮科研的第一讲

临床体验营

换届大会