讲座现场

赵静波以“校园心理危机的识别与联动处理”为主题，结合自身丰富的咨询和督导经验，通过一个个鲜活的高校学生心理干预案例，穿珠引线，从“常见的危机类型及其识别”“如何早期识别心理障碍”“心理危机处理的步骤（八方联动）”等方面带领教师们一起探索心理危机的识别及干预技巧等，并强调加强家校沟通、老师与学生联结的重要意义。

赵静波教授主讲

会后，不少老师表示本次讲座既全面系统又深入浅出，特别是与实际工作结合紧密，具有很强的针对性、实用性和指导性。

策划本次活动的老师认为，此次培训是我校关注教师发展、重视学生心理健康的重要举措，将有力推动我校心理健康教育工作的深入开展。心理健康教育工作任重而道远，需要我们以“全员育人”的方式，用心用情织密学生心理健康安全网，做好学生“成长的引路者”和“心灵的守护者”。