笃行育人路,奋进铸精品!大连东软信息学院辅导员工作室建设显成效!
为持续贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,深入实施“时代新人铸魂工程”,进一步加强和推进新形势下辅导员队伍专业化、职业化发展,搭建平台、打造品牌、形成特色,加速学校辅导员名师工作室建设,11月6日,大连东软信息学院校级辅导员工作室终期成果验收及答辩评审会召开,党委副书记、副校长任昊,党委学生工作部部长李伟,各学院党委(副)书记参会评审。
通过推荐申报、专家评审、现场答辩、中期成果验收等多个环节,目前推动建设6个校级辅导员工作室并初见成果,分别为“启新”工作室、“聚力”党建育人工作室、就业教育与指导工作室、“红色印象”辅导员工作室、匠心沁艺工作室、筑梦未来工作室。
每个工作室有明确的重点建设方向,紧密围绕高校辅导员主要工作职责,以现场指导、研讨会、报告会、论文(或专著)、网络文化成果等多元化的形式在稳步开展工作。
终期成果验收及答辩结束后,党委副书记、副校长任昊任昊逐一点评,对所有工作室成员付出的努力给予肯定并提出针对性的建议和发展方向。他提出,希望工作室的建设以目标为导向,以问题为切入点,形成长效进步机制,因此要视野高远,立足全局,尽可能地整合优质资源,取长补短,强强联合,保证工作开展和教育效果。
“启新”工作室
工作室由计算机与软件学院发起,建设方向为辅导员队伍建设,旨在培养与提升辅导员职业能力,打造 “职业化、专业化、专家化”的辅导员,打造“学习型、创新型、服务型”的辅导员队伍,完善辅导员梯队。
·工作室成员以第一作者发表思想政治教育领域相关学术论文3篇,市级以上获奖11项,工作沙龙及培训32场次,微思政视频20余个,思想引领与宣传人均10余篇
·“六育”并行学党史,知行合一勇担当入选全省教育系统青少年党史学习教育特色案例
·辽宁省高校辅导员心理健康视频微课三等奖
·辽宁省“返家乡、爱家乡、赞家乡”大学生专项社会实践活动优秀调研视频
·“青春向党”辽宁省高校辅导员理论宣讲优秀作品省级一等奖
·“贯彻党的十九届六中全会精神,提升思想政治工作队伍铸魂育人能力”主题征文活动二等奖
·“深化学校党建立德树人服务振兴行动”主题征文活动 二等奖
·辽宁省高校组织员素质能力大赛“主题微党课”个人三等奖
·辽宁省高校优秀组织员 ·辽宁省五四红旗团支部
实践启新,针对思政工作热点与难点开展研究,组织举办培训与沙龙交流分享
严格落实培训计划,通过33场次教育培训,切实增强辅导员队伍综合素质。全年培训包括新入职辅导员培训、危机事件的应对与管控、团队文化建设、沟通绩效培训、辅导员职业能力发展、新生教育管理经验分享、就业指导队伍培训等内容。
实践启新,针对思政工作热点与难点开展研究,组织举办培训与沙龙交流分享
开展辅导员热难点工作沙龙,撰写工作案例40余个,制作微思政视频30余个,并由辅导员谈典型案例与解决对策,在互相学习与共同分析中不断增强辅导员处理复杂问题的能力。
加强思想政治教育领域的创新和发展,完成辅导员网络思想政治教育方向培训,指导辅导员完成思想政治工作精品项目培育,“小天地 大梦想”寝室创新创意设计大赛进入第九个周期的竞赛、“六育法”党史学习精品项目完成第三个周期的建设培养。“六育法”党史学习精品项目入选全省教育系统青少年党史学习教育特色案例。
工作室成员参加访企拓岗,面向学生开展职业规划、就业指导、社会实践项目指导,接下来的专题还将面向学生内驱力不足展开分析、诊断和指导。
“聚力”党建育人工作室
工作室由计算机与软件学院发起,依托“辽宁省首批党建工作标杆院系”和“国家教育部思政司第二批全国党建工作样板支部”背景,以培养年轻党建工作队伍、提高党建工作水平从而提升学院党建工作层次、为学校党建工作做贡献为目标,以“四位一体”党建先锋引领工程构建“三全育人”新格局为主要手段,以师生党员为骨干力量,以入党积极分子为主体力量,以民办高校基层党组织作用发挥为切入点,深入到学生学风建设的方方面面。最终实现发挥辅导员、专业教师、校友、学生助理的合力,倡导党建引领,推动学院乃至学校事业蓬勃发展的最终目标。
开展红色党史寻访活动与“英雄传承,红色足迹”活动
工作室组织学生党员和入党积极分子重走红色之旅革命圣地、追溯红色记忆活动,共同回顾中国青年运动波澜壮阔的历史,提高学生的爱国情怀和红色主义思想。
工作室组织重点发展对象利用暑假时间,分别前往川军抗日阵亡将士纪念碑等红色基地,参观和学习英烈的感人事迹,并将此次活动情况作为个人思想汇报的内容,切实提高个人思想觉悟,坚定入党决心。
开展“山海相望 同享阳光”大学生“三下乡”支教活动
2022年暑期,工作室组织学生党员和入党积极分子顾家茗、赵俊彭、贾岚、赵佳琦、颜明悦、张津铭同学共同组建“阳光计划”团队,前往辽宁省葫芦岛市开展“山海相望,同享阳光”乡村爱心支教活动。
此次活动,全团队充分发挥自身及专业优势,以实际行动践行学校“教育创造学生价值”的教育理念,以当代大学生在实践中的所做、所见、所闻、所感,用力所能及的方式助力乡村振兴。
新生入党启蒙教育系列主题活动
为确保大一新生的校园学习、生活安全,工作室汇聚合力,及时关注学生诉求,创新策划内容,组织开展竞赛指导、备考攻略、实习感悟、职业生涯规划建议等系列主题讲座,彰显了工作室的战斗力。
就业教育与指导工作室
工作室由信息与商务管理学院发起, 以思想政治为引领,帮助大学生做好就业思想工作,努力促进大学生充分就业、安全就业为工作职责和任务目标,“以大学生全员就业为起点,以提升就业质量为核心,以就业教育指导为重心,以开发就业市场为端口”四位一体化为工作思路,以“全心全意为学生就业保驾护航,设计职业生涯规划目标,树立正确大学生择业观,提升我校就业竞争力”为服务宗旨,以服务、协作、创新、发展为工作理念,在服务中成长,在研究中提高,服务促成长,研究促提高。
有针对性实施方案,丰富教育途径,有效利用资源,创立品牌活动
工作指导上实施“一年级一方案”工作方案、设立学生就业信息资源库、就业指导主题课程。
工作室通过校友群,营造“东软之家,母校之情”的家文化氛围,同时为校友之间提供就业信息、行业招聘,在线政策解决、情绪交流等服务,开展“优秀校友云访谈”、 “学哥学姐有话说”、“众创时代”创新创业论坛等品牌活动。
同时与学院社团联动,共同打造就业相关的新系列活动。ERP社团和电子商务社团,通过社团纳新,与工作室合力,举办社团专业讲座,为专业的学生描绘就业前景,帮助学生认识专业、了解专业,并确立职业发展规划路径。
深度持续发展校企合作,拓展搭建校企合作联盟基地
校企合作是一直是学院和工作室的重点亮点特色工作之一。校企合作单位92个,今年新增11个。
工作室与大型互联网企业用友集团深度合作,拓展了国泰君安公司,与两大公司不同程度上进行产学联合,共建校企合作实习基地。
“红色印象”辅导员工作室
工作室由智能与电子工程学院发起,与高等职业技术学院共同运营。重点针对当代大学生思想特征,紧跟时代步伐,结合学校作为IT应用型大学的特点,遵循思想政治教育规律,落实立德树人根本任务,致力于研究、探讨和构建党团校建设、思政教育、价值引领等方面的新方法、新途径和新模式,通过多元化引领、主体式学习、分组式实施、引导式组织、综合性培养等方式,提升辅导员思政教育工作本领,进而增强大学生思想政治教育的针对性和有效性。
工作成效及研究成果
· 2013年“红色印象”新生入党启蒙教育演讲比赛被评为大连市优秀党建品牌活动;2017年《基于“翻转课堂”的新生入党启蒙教育模式研究》获批辽宁省高校党建研究一般项目;2019年基于“翻转课堂”教学模式的“红色印象”新生入党启蒙教育被评为辽宁省高校党的基层组织建设创新案例三等奖;2021年12月获评2021年辽宁省高校辅导员工作案例一等奖;2021年12月获评全国高校思想政治工作优秀案例二等奖。
·“红色印象”品牌创立十余年来,以入党启蒙教育为突破口,实现每年新生的全覆盖,参与项目的学生人数超过5000人,每年新生申请入党人数超过90%。
·科研成果,包括2023年辽宁省党建课题《全媒体视域下高校党建质量提升研究》,论文《高校辅导员网络育人工作要求与方法探析》、《中华优秀传统文化“孝道”融入高校思政道德教育的路径研究》、《新媒体视阈下汇聚大学生力量的策略研究》等。
教育资源体系建设:科学规划教育内容体系,建立合理的教育项目体系、建设网络教育资源体系
工作室紧紧围绕党团校建设、思政教育、价值引领等工作,设计针对性、实践性较强的若干项目,以5-8名学生为一个思想理论学习或实践小组,紧紧围绕高校思想政治教育的内容,在教师或高年级学生党员、助理的指导下,每个小组自主地查找和整理资料、自主确立项目内容题目、自主制作PPT或视频、自主完成项目的演讲答辩或情景剧展示等。
创新教育方式与方法:注重“微教育”,注重实践教育、注重网络教育
一是注重集中培训教育与“微党校”、“微团校”、“微思政”相结合。注重“微党课”、“微团校”、“微思政”建设,用小例子或小实践,在短时间内阐述和宣讲大而抽象的思想理论观点,给学生以启发、启迪并产生共鸣。
二是注重理论研究与实践相结合。在加强学生思想理论学习和教育的同时,加强思想政治教育的实践。
三是注重自主学习与网络平台教育资源的结合。根据学生的实际情况,选择一些与思想政治教育内容相关的学习材料,安排学生自主学习。同时,要充分利用丰富的网络教育资源,做好学习、交流、考核和评价工作。
匠心沁艺工作室
工作室由数字艺术与设计学院、健康医疗科技学院联合发起,以帮助学生们培养正确的价值体系、提升学生们的思想素质、培养学生们的爱国主义情怀、建设和谐校园为宗旨,同时结合专业特色,以微信公众号为主要载体开展高校思想政治教育,打造出独具专业特色的网络思政工作室。
工作成效及研究成果
· 创建工作室专属公众号。通过公众号的传播,能够将思政教育宣传推送给更多的师生群体,提高宣传效果和传播范围。学生可以随时随地通过公众号获取最新的思政教育信息,方便学生及时了解思政教育相关的内容和活动。通过公众号的留言功能,学生可以快捷地向工作室成员提出问题和反馈,促进师生之间的互动交流。
·利用专业技能通过多样化形式输出内容。如设计海报、拍摄视频等,将学生的思政作品、实践经验等发布,针对学生群体思维活跃、崇尚个性等特性,工作室牢牢掌握网络思政“话语权”,持之以恒开展网络思政。
· 设计创新型思政教育模式,创建影响深远的思政教育课堂品牌。工作室树立良好的思政教育形象,促进思政教育在社会层面上的推广和普及,为学生工作提供有力支持。截止目前,“匠心沁艺工作室”发布原创推文总计58篇,累计阅读2000余人次。在学校师生、部分家长群体中有效传播思想政治教育知识。
线上直播讲座
工作室邀请校内外的专家教授,通过腾讯会议等形式,开展针对性的思政教育活动。讲座内容涵盖了当前校内热点、社会热点、时政热点等,提升学生的综合素质和社会责任感。
“线上+线下”思政主题活动
工作室通过微信公众号,开展丰富多样的“线上+线下”思政主题活动,如“青春心向党”微视频比赛、青年读书分享会、学生思政教育实践活动等,让学生通过实践活动深入了解党的理论方针,增强学生的爱国主义情怀和社会责任感。
各专业联动开展思政教育品牌活动
工作室与各专业联动,共同开展思政教育活动。艺术类专业开展“观影学思政”、“思政海报设计大赛”等活动,技术类专业开展“红色APP开发大赛”“思政类产品原型大赛”等活动,既丰富了思政教育活动的形式,又使学生通过专业类活动更好地接受思政教育。
筑梦未来工作室
工作室团队在理论研究的基础上,构建形式多样、内容丰富且贴合大学生特点的职业生涯规划教育体系,构建以促进大学生全面发展成长成才为宗旨,以满足大学生不同阶段需求为出发点,以健全大学生人格、增强综合素质为重点。工作室遵循“就业育人、分类指导、长效服务”的建设理念,围绕“一个平台、两支团队、三项功能”开展线上、线下互通互补的就业指导工作,构建大学生生涯规划指导和辅导员专业能力提升“双落地”的指导服务体系,促进师生共同成长,助力学生更充分更高质量就业。
工作成效及研究成果
· 自工作室成立以来,工作室成员发表相关论文3篇,申请课题2个,重点关注毕业生生涯规划和未来发展的设定,通过榜样学堂——校友说、就业推进政策宣讲会、毕业生面试指导与简历设计制作讲座等形式的活动,增强工作室就业育人实效。
·运营“筑梦未来工作室”公众号,线上工作平台,实现了线上与线下的同步推进和全方位覆盖,搭建了线上与线下的互动式平台。
· 工作室打造资深团队,采用“一对一”模式精准定位学生的就业难题,通过提供专业性强、主题清晰、内容丰富的资料,辅导百余名学生,为学生就业做出指导。
搭建网络平台,打造对外宣传阵地
构建“学院-工作室--班级-个人自媒体”四级新媒体矩阵,通过网络育人的力量和平台,优势互补,资源互通,以学生为主体,以微信、QQ、微博、抖音等主流载体为支撑,完善工作室,灵活运用微电影、MV、原创漫画、原创推文等方式开展网络职业规划和就业指导的品牌创建活动,鼓励引导广大青年学生积极参与网络文化作品创作,打造主流网络文化,做好聚合服务,架设互动桥梁,畅通大学生职业规划和就业指导工作室的线上阵地,引导学生掌握了解就业创业政策,理性做出适合自己人生发展的职业选择。
开展主题讲座,定期开展育人精品活动
根据每个阶段学生的不同需求不同,开展针对性的活动和比赛。
面向大一学生开展“励志电影”展播活动,引导学生积极探索个人兴趣,调动学生规划大学生活的积极性;
面向大二学生开展“走出校园,走进企业”活动,带领学生走访校企合作的企业,帮助学生了解行业,明晰企业用人需求;
面向大三学生开展“就业趴”系列主题沙龙,引导学生直面就业;
面向大四学生开展“职场礼仪”、“简历制作”、“面试技巧”等提升技能培训,帮助学生顺利就业。
同时开展“规划自我,成就辉煌—职业生涯规划”比赛 ;“职场新人类”比赛; “职场礼仪”比赛;“简历制作”比赛等,以赛促学,通过比赛帮助大学生查找自身存在的不足,提高学生综合素质的同时,也明确了自己的职涯发展路径。
走访企业、探索校企联合新模式
工作室成员多次带队深入参观企业。从地理位置、专业特色以及就业方向等方面向企业相关人员做细致分析,同时听取企业对于人才的需求,积极拓展学生职业技能提升,致力培养理论扎实、实操过硬,符合企业急需和产业需求的高素质人才。
通过走访企业将进一步推进校企合作、产教研融合,打通高校和企业的通道,搭建起政校企之间多层次、多形式、多领域合作的平台,深化人才与技能领域合作,做好以产兴学、以学促产、产学一体化发展新文章,校企共同打好人才培养“组合拳”,助推企业高质量发展“加速度”,解决企业用人需求的同时,帮助我校学生实现高质量就业。
笃行育人路,奋进铸精品。
未来,学校将紧紧围绕立德树人根本任务,深入推进辅导员名师工作室建设,在培育精品项目、形成工作范式、打造优秀团队、提升工作实效等方面不断实践探索前进,努力打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的专业化职业化辅导员队伍。
各工作室也将沿着名师引领、思专互动、育教融合的建设方向,进一步促进辅导员实践育人能力提升, 以高质量实践育人引领学生成长成才。
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