近日，机械工程学院“向‘新’而行，青春当‘燃’”科创报国主题示范性团日活动在东南校区图书馆三楼多功能厅顺利举行。校院各级领导、青马工程学生干部与在校师生齐聚一堂，共同参与这场融合了成果分享、行业洞察与资源赋能的精神盛宴。

活动伊始，主持人回顾了学院在科创竞赛中取得的佳绩，包括在国际大学生创新大赛中斩获3枚金牌，并在“挑战杯”国赛中首获一等奖，以此激励同学们在科创道路上继续前行。

金奖坦白局：光环背后的硬核真相

在“金奖坦白局”环节，国赛金奖的荣耀被还原为一段段充满汗水、遗憾与不屈不挠奋斗的真实故事。智能232班张夏玮同学以《从“0.02”到“2”的蜕变》为题，动情回顾了他从2024年国赛0.02分之差憾失金奖，到2025年重整旗鼓、终夺桂冠的完整心路。他将这一年形容为翻越“三座大山”的历程：从队员到项目负责人的角色转变，同时备战国创赛和“挑战杯”的双赛并行压力，以及平衡繁重学业与极限备赛的时间博弈。在长达一年的备赛期里，他的假期仅有15天，过着“早七点出门，晚十点半回宿舍”的实验室、食堂、宿舍三点一线生活。这段从遗憾中汲取力量，以极致坚持实现圆满的经历，深深打动了在场观众。

随后，机械233班马聪同学代表“全民神护”项目团队，以《以创新为翼，以坚守为基》分享了他们的金奖之路。他开场便幽默地回应了网络热点：“我就是那个打败抖音博主‘小徐’、拿下国赛金奖的人！”，瞬间点燃了现场气氛。他重点分享了团队如何通过300天一线调研，走访千家运动爱好者与产业链企业，筑牢创新根基；又如何通过自主研发“实时增材制造系统”，在深夜的实验室里攻坚克难，最终实现技术突破。他强调，这份荣誉是对每一个深夜的灯光、每一次市场走访的脚步和整个团队默契协作的最好回馈。

指导老师赵彩虹则以《从Born of Fire到Give Me Five》为题，从导师视角分享了带领团队在两项顶级赛事中双双实现国家级最高奖项突破的指导经验与心路历程，阐述了项目从“火中淬炼”到团队击掌相庆的完整周期。

校友情报站：汲取一线成长的宝贵经验

“校友情报站”环节以圆桌论坛形式，邀请了两位优秀校友分享职场心得。江苏省五一劳动奖章获得者——2016届校友李耀峰，作为企业技术应用负责人，从制造业转型实际出发，为同学们指出了值得关注的技术方向，并分享了在团队带领与技能人才培养方面的见解。2022届校友田然则结合自己从学生会主席到企业技术负责人的角色转变，分析了学生工作对职业发展的帮助，并分享了在跨领域技术环境中保持快速学习与适应能力的方法。

装备掉落：发布专属“科创资源包”

学院正式推出了“创立方”科创矩阵，发布了学院十支最具代表性的科创团队，旨在为同学们构建一个立体化、资源密集的科创支持平台。随后，举行了首届“青年科创观察员”聘任仪式。校团委书记耿洪波宣读了名单并颁发聘书。观察员们被赋予了前沿技术“侦察兵”、创新生态“连接器”和同学声音“传声筒”的三层使命，将成为激活学院科创氛围的重要力量。

最终任务发布：激励青春创造未来

在最后的篇章中，青年教师宗天煜带来了题为《敢“试”青春 破局不止》的微课，她以现象级动画电影《哪吒之魔童闹海》中“我想试试”的台词切入，深刻阐释了青年一代应以“试试”的姿态，勇敢对抗一切“不可能”，鼓励同学们勇于尝试，敢于突破。随后，由机电252班张仲恒、冯邵杰同学表演科创主题改编歌曲《少年》，用青春的歌声将现场气氛推向高潮。

活动最后，王任校长作总结讲话。她高度肯定了本次活动的创新形式与育人实效，称赞金奖团队的故事展现了“从遗憾中奋起、在坚守中突破”的青年力量。王校长指出，“创立方”平台的发布和校友们的成长轨迹，为同学们指明了将个人发展与国家需要相结合的实践路径。她寄语全体同学要永葆“我想试试”的闯劲，夯实专业基础，勇担时代使命，在科技强国建设的征程中写下绚丽的青春篇章。

本次团日活动不仅展现了机械学子在科技创新领域的卓越成果，更凝聚了学院“敢想敢为、善作善成”的育人理念，为青年学子投身科创报国事业注入了强劲动力。未来，机械工程学院将继续以“创立方”为平台，以“青年科创观察员”为纽带，持续打造具有影响力的科创文化品牌，助力每一位机械学子在青春的赛道上跑出最好成绩。