“一站式”学生社区，引领思政育人新起点

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发布时间：2022-08-08 10:46:41

轻纺化工学院:“一站式”学生社区，引领思政育人新起点

为深入推动山东省高校学生公寓“一站式”公寓建设管理创新发展，打造符合新时代高校学生思想政治教育工作新要求的学生社区育人新阵地，滨州职业学院轻纺化工学院结合学院的实际情况深入开展多层次育人新模式，有效开展公寓式一体化教育服务学生新思路，构建“一站式”学生社区育人平台，引领思政教育新起点。

一、 党建引领：学生公寓育人有高度，纵横管理有路径

轻纺化工学院在传统的“学校—学院—班级—专业—班级—学生”纵向管理体制的基础上，搭建起新的“学校—学院—班级—公寓—寝室—学生”横向服务体系，同时创新性的提出“学生科—辅导员—班长—楼长—舍长”五层公寓育人新模式，设置了学生公寓管理工作中心，在男女生学生公寓分别设立男工、女工公寓管理部门，与此同时，以学生中的党员及入党积极分子为主要成员成立学生公寓志愿者服务团队，搭建起有力的学生党建思想教育和管理工作体系。

此外，不断完善学院与学生党支部联动工作机制，建立起学院领导主抓学生公寓管理一站式服务责任制度，同时制定系列的规章制度。包扩：学院党总支对口分管学生公寓工作制度、学院学生党支部入党积极分子工作制度、学生党员在学生公寓社区表现审核制度；开展“一名轻纺学子就是一个标杆，一名轻纺党员就是一面旗帜”学生公寓社区责任教育；开展学生社区服务管理志愿服务实践教育、优秀宿舍寝室挂牌示范教育以及“党员榜样上墙工程”榜样教育。同时，先后在男女学生公寓搭建起党员服务站、辅导员工作室等育人阵地，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，以党建带团建开展学生社区丰富的思想政治教育。

二、 三全育人：服务育人有温度，高效联动新体系

学院以学生社区为基本育人场所，构建了学院党总支、学生科党支部统一领导下的多方联动服务育人协同机制，以公寓驻楼辅导员、学院辅导员、班主任等学生工作人员为主体，专职教师、学生自治组织为补充，各职能部门齐抓共管，相关人员广泛参与的保障机制。同时，学校推进学生公寓线上服务育人建设，破解服务育人空间壁垒；尤其以“双赢”为导向，先后引入企业服务商融入思政教育，在各学生公寓建设公寓阅读室、生活驿站，提高学生学习及服务意识，尤其是在疫情封校期间，轻纺化工学院学子与学院领导及辅导员共克时艰，面对疫情毫不畏惧以积极的心态面对疫情，同时有效开展“我为你理发”、“我与你谈谈心”等主题教育活动，并以此为主要支撑点最后取得了新冠疫情防疫战的最终胜利。

文化育人有深度，向上向善主旋律。学生公寓首先是学生休息的地方，更是学生感受学校文化的重要阵地。对此轻纺化工学院开展系列公寓文化育人活动。第一，有效开展优化“社区文化节”品牌活动，形成学生公寓社区精品文化活动，如红歌大合唱、学生才艺比拼等。第二，开展公寓阅读打卡小能手，开展图书打卡品牌活动。第三，有效开展“生态环保”文化教育，以爱国卫生运动为重点，广泛开展“垃圾分类”微宣讲、培训及竞赛活动，积极组织环保微视频赛、“变废为宝”手工制作比赛、“最美公寓”“最美公寓人”评选活动等，尤其是疫情期间开展我为同学加个菜活动，积极展现自身的厨艺，调整封校期间自身的精神状态。第四，有效开展公寓心理咨询服务，极大的帮助学生正确认识自我，面对现实存在的心理困惑有效的给与正确的解答与咨询，帮助学生正确的成长成才。

三、 平安社区：平安育人有力度，“劳动课堂”进公寓

为更好的构建适合学生发展的社区环境，轻纺化工学院党总支多举措开展学生社区国家安全教育、防范电信网络诈骗等安全法治教育，帮助学生树立安全观念、掌握安全常识、提升安全素养情况。展示学生社区积极与滨州职业学院相关部门进行协同配合，组织学生参与平安社区建设，构建群防群治网络，多渠道、多方式维护师生安全和校园稳定的做法成效。疫情期间为了更好的帮助大家树立疫情安全教育意识，轻纺化工学院辅导员及时开展线上主题班会，极大程度上展现了“平安社区”建立的最原始表达。

建立学生自身的劳动服务意识，同样也是公寓“一站式”服务的重点工作之一。一是建立制度化的学生公寓勤工助学教育，每年约480名学生参加学生公寓值班与保洁工作，有效组织公寓社区志愿服务常态化教育。二是开展“寝室劳动日”“毕业文明离校劳动课”等专题教育活动。每周二下午以“寝室劳动日”为主题，组织“寝室卫生大扫除”；毕业季以“留下一间洁净宿舍”为主题，倡导毕业生上好“最后一堂劳动课”。系列实践育人活动让劳动教育成为一种价值召唤，让学生在实践中锤炼成长、在时代发展中与时俱进。

四、 智慧服务：助力学生全方位成长

进入新时代学生的成长已经不仅仅是书本知识、教师传授的自我满足，更多的来自于科技对于学生发展的自我需求。对此轻纺化工学院根据学生实际的发展需求，全方位利用学生社区开展智能化、数字化、信息化、现代化设施资源，精准对接学生成长需求，全方位开展智慧社区服务的做法成效并进一步推广，彰显轻纺化工学院科技为辅、管理协同、服务融合、师生共同成长的实际需求。

首先，轻纺化工学院学生社区实现“管理型”到“服务型”的模式转变，高校学生作为高素质人才，单单依靠宿舍管理人员是极为不显示的，对此开展学生自我管理是对学生个人能力的极大训练。与此同时，轻纺化工学院与后勤处、保卫处、学工处、团委等相关部门开展联合实现共建共管模式。其次，推进学生社区数字化、信息化建设，建立轻纺化工学院学生管理公众号以及建立轻纺化工学院学生公寓管理账号（微信、QQ）以及学生及时关注学生管理账号，此外，要及时建立学生宿舍分布区域分布图，进而当突发事件发生时可以准确定位相关宿舍及成员。最后，要实现学生公寓的上网快捷化、公寓相关生活设施的智能化以及公寓设施维修的网上保修终端化，进而实现学生对学生公寓“家”的依赖感，同时要实现学生公寓的网格化管理，更好的实现学生公寓的上下联动、统一管理。