如今，随着学校职级、职称、后备干部、专任教师四条晋升通道的全面打通，西亚斯育人导师们迎来职业发展新机遇，在忙碌中收获满满的幸福感与成就感。

一，职称通道：搭建“五级”成长阶梯，点燃职业梦想。

学校为育人导师量身打造了清晰的“五级”职级晋升体系，从一级（干事级）育人导师到五级（副处级）育人导师，每一步都承载着成长与蜕变。这一通道的设立，不仅为育人导师提供了明确的职业规划，更点燃了他们追求卓越、不断超越自我的激情。在这里，育人导师们可以清晰地看到自己的职业前景，每一次晋升都是对辛勤付出的最好褒奖，更是对育人成果的高度肯定。

二、职称通道：单列计划、单独评审，成就专业高度。

学校为育人导师开辟了职称晋升通道，通过单列计划、单独评审，突出工作实绩和育人成效。鼓励育人导师通过学术研究提升专业素养。职称晋升不仅是对育人导师学术能力的肯定，更是对他们深耕育人领域、探索教育创新的激励。在这一通道上，育人导师们可以逐步实现从实践者到研究者的专业转型，以学术赋能育人，以专业成就高度。

三、管理干部通道：锻造领导力量，引领未来发展

学校高度重视育人导师队伍中的管理人才培养，打通从主管级向副处级晋升通道，通过系统培训、实践锻炼和综合评价，选拔优秀育人导师进入后备干部队伍。为育人导师提供了更广阔的发展平台，让他们有机会在学校的管理岗位上施展才华，成为学校发展的中坚力量。在这里，育人导师不仅是学生成长的引路人，更是学校未来的领航者。

四、专任教师通道：教学相长，开启教育新篇章

对于热爱教学、渴望站上讲台的育人导师，学校提供了畅通的专任教师晋升通道。通过参加教学培训、教学竞赛等方式，育人导师可以逐步转型为专任教师，在三尺讲台上传承知识、启迪智慧。这一通道的打通，不仅满足了育人导师个人职业发展的需求，也为学校的教学质量提升注入了新的活力，实现了教学与育人的深度融合。

育人导师心声

4.png

“职级晋升不是终点，而是育人事业的新起点。每一次晋升，都是对我过往工作的肯定，更是前行的动力。未来我将继续深耕学生工作，以职级标准为标尺精进专业素养，深耕‘三全育人’实践，在构建新时代育人导师发展共同体中勇当探路者，用数智化手段赋能学生成长，为构建高水平育人导师队伍和培养堪当民族复兴重任的时代新人贡献力量。”

王 玥

（副教授，职称晋升代表）

“职称晋升通道的开辟，让我有机会在学术领域深耕细作。每一次职称的提升，都是对我学术成果的认可，也让我更加热爱这份职业。”

郭子玮

（后备晋升干部，博雅住宿书院党总支副书记）

“承蒙学校后备干部通道的设立，让深耕一线的我有机会参与学校管理，发挥我的领导才能。如今站在新起点，我将带着这份热爱，不负学校信任，为学生成长、学校发展贡献力量，以实际行动诠释对这份工作的执着与担当。”

“专任教师通道的畅通，让我实现了站上讲台的梦想。每一次与学生共同探索知识的海洋，我都感受到教育的意义与幸福。”