活动以“沉浸式民俗体验”为载体，依托活动阵地，资源整合优势，融合非遗技艺、传统养生、民俗游乐三大板块，特别邀请非遗传承人、糖画艺人田元发走进社区，现场展示糖画制作技艺，为全校师生呈现一场兼具文化深度、情感温度与体验广度的冬日文化盛宴，让传统文化在校园沃土焕发鲜活生机。

精准谋篇布局，打造多元民俗体验场景

本次活动紧扣文化根脉传承、校园力量凝聚、社区育人赋能主线，立足“一站式”学生社区零距离服务、沉浸式浸润、全方位育人的建设特质，精心打造十大特色民俗体验板块，以场景化搭建实现传统文化与社区育人功能深度融合。

非遗技艺体验区中，花草纸灯制作现场师生以天然花叶为料、循古法工艺创作，在指尖劳作中体悟“天人合一”的东方美学。花草纸灯源于古代民间照明与装饰习俗，融合植物染色与手工造纸技艺，体现了人与自然和谐共生的传统智慧。非遗螺钿、年画拓印展区内，大家循着唐宋技艺脉络执具打磨、细致镶嵌，于方寸饰件间感受“点螺成金”匠心神韵。螺钿工艺源自唐代，以螺壳、贝片镶嵌于器物，展现华美细腻的装饰艺术；年画拓印则起源于宋代民间信仰与节庆文化，具有祈福迎祥的美好寓意。

特别值得一提的是，糖画艺人田元发现场为学生们展示糖画制作。糖画作为一项历史悠久的民间手工艺，源于明代，以糖为墨、以勺为笔，通过巧妙运腕在石板上勾勒出各种生动图案，既是可食的艺术品，也承载着丰富的民俗记忆。同学们围聚在田老师身边，目不转睛地观看糖液在他手中幻化成飞禽走兽、花鸟虫鱼，不仅品尝了甜蜜，更感受到传统手艺的温度与匠心。

传统养生体验区中，古法制香与草本茶饮展区将香道养生智慧与中医“因时制宜”理念相融，师生在清雅香韵、醇厚茶香中读懂传统养生文化底蕴，实现文化滋养与健康育人同频共振。

民俗互动游乐区里，蹴鞠逐风、沙包掷福等环节以运动为桥串联古今体育文化，既让传统民俗生命力直抵人心，更让“一站式”社区成为师生互动、文化共鸣的情感纽带。

聚焦育人核心，构建沉浸式文化育人体系

作为“一站式”学生社区深化文化育人功能的重要实践，活动始终以实践传承、文化浸润为重要路径，紧扣社区“服务型、文化型、育人型”建设，构建“沉浸式体验、立体化讲解、全方位覆盖”的文化育人体系，切实提升育人实效。

一方面，以制灯、拓印、钩织等动手活动体验，让师生近距离触摸传统技艺精妙，在“做中学、玩中悟”中达成“实践中传承、体验中认同”的育人效果；另一方面，通过文化讲解逐一向师生阐释每项民俗的文化内涵与精神价值，让活动现场成为文化传播“微课堂”，真正实现“体验一次民俗、读懂一段文脉、厚植一份情怀”。

凸显活动实效，厚植校园文化育人土壤

从非遗技艺动态传承到传统养生理念现代普及，从手工创作治愈温暖到师生互动温情联结，此次活动既丰富了“一站式”学生社区文化生活，更以潜移默化之势将中华优秀传统文化基因植入师生心中。活动切实落实五育并举育人理念，同时打破传统文化传播壁垒，让非遗技艺走出典籍、民俗文化融入日常，既让师生近距离感受传统文化独特魅力，更强化了大家文化传承的责任意识与行动自觉。

锚定未来方向，筑牢文化育人坚实根基

未来，我校将持续以“一站式”学生社区为核心阵地，立足“贴近师生、贴近生活”建设优势，进一步创新文化活动形式、丰富文化育人载体，推动中华优秀传统文化与社区空间、社区服务、社区治理深度融合。着力把“一站式”学生社区打造成传承文化根脉的阵地、滋养师生心灵的港湾、培育时代新人的摇篮，让中华优秀传统文化在校园持续扎根生长，为培育担当民族复兴大任的时代新人筑牢文化根基。