为贯彻落实《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》，保障学校学生工作德智体美劳“五育并举”实施指导意见落实落地，推进学院“五维五育”学生工作精品工程建设，两江人工智能学院积极打造AI士继书院，探索“一站式”学生社区综合管理新模式，精心培育AI数智先锋。特别是在聚焦思想引领、学业解惑、朋辈引领、职业规划等方面，倾力建设学习型、服务型、成长型“AI士继书院”学生社区，大力开展士继书院系列育人活动，更好地服务和满足同学们个性化的思想、学习、生活需求，满足青年大学生成长需要、服务青年大学生成才需求。

“一站式”社区：多维培育青年学生

习近平总书记强调“学生在哪里，我们的思想工作就到哪里”。新时代大学生学习方式、生活习惯、人际交往特点已经发生了显著变化。学生社区是大学生学习和生活的重要场所，也是学生受教育、长知识、健品行、提素养的一个成长之地，更担负着立德树人、协同育人的重要空间载体功能，肩负着培养学生自我教育、自我管理、自我服务的责任。

两江人工智能学院积极推动宿舍公共空间优化升级，依托宿舍楼宇公共空间打造“一站式”学生社区——AI士继书院，建成德智体美劳“五育并举”“一育一空间”育人阵地。围绕“德养心，立大志”的要求，建设辅导员工作室、数智党建工作室、党员之家（学生党支部学习室）、两江新青年数智党建学习践行社、党史文化长廊、党员示范寝室等组成的德育阵地。围绕“智养能，成大才”的要求，建设学生学习与发展指导中心、生涯规划工作坊、智能DIY空间、MINI书吧、考研自习室等组成的智育阵地。围绕“体养身，强根本”的要求，建设器械健身房、瑜伽室、社区户外运动场地等组成的体育阵地。围绕“美养情，修品行”的要求，建设心理咨询室、谈心室、知馨茶室、器乐室等组成的美育阵地。围绕“劳养恒，行致远”的要求，建设书院小管家工作室、青年志愿者服务中心、勤工俭学中心等组成的劳育阵地。将“五育”元素深入融入阵地建设之中，以润物无声的“浸润式”方式强化思想政治教育实效，更好地服务和满足学生成长成才。

“一键式”预约：智慧服务广大师生

为降低“AI士继书院”预约门槛，切实提升广大师生使用的便利性与舒适度，两江人工智能学院开发数智党建系统、学习共享空间预约系统和智能门锁系统、智能定位签到系统、智能垃圾分类系统、“小智”信息发布平台、“AI士继书院”官方微信平台等书院智能化管理系统，实现社区管理各种智慧功能。学院团总支选拔优秀学生骨干组成书院小管家团队，参与“AI士继书院”建设管理，实现学生社区公共空间由学生自主管理、自主服务。

线上预约系统有效对接供需两端，精简办事流程，详细展示了“AI士继书院”的使用情况及空闲时间，实现活动时间和场地资源的精准匹配，保障全流程“无纸化”“一键式”借用审批，建立数字化、网络化、智能化“三化”社区管理体系，达到学生与书院实时链接、智慧互动的良好效果，提高学生社区管理的效率与质量。

目前，“AI士继书院”借用权限面向全院师生开放，保障学生研讨自习、师生交流等各类活动有序起步、逐步开展。未来，还将逐步开放“AI士继书院”借用权限，支持学生自主申办学术研讨、朋辈交流活动。

“一体式”引领：多彩丰富课余生活

“AI士继书院”承载着丰富的第二课堂育人内涵，两江人工智能学院以“AI士继书院”为载体，用心用情用力服务青年大学生需求，解决青年大学生实际问题，举办两江新青年数智先锋学习践行党史学习宣传活动、“寻找红色足迹”微视频展播活动、“三行情书”献给党主题书信活动、AI科技文化节、名著读书分享活动、考研指导及优秀学生经验交流会、朋辈互助讲坛、书院趣味运动会、“我爱我家”寝室文化节、“5·25”心理健康月活动、AI士继书院文化节、图书漂流岛、消防安全知识宣传等社区文化活动，激发学生参与书院建设的内生动力，更好地繁荣AI社区文化。截至2022年4月，两江人工智能学院已举办“AI士继书院”活动50余场，围绕基础学业问题、人际关系问题、心理健康问题、职业发展问题等板块，切实解决青年大学生学业困难、生活困扰、思想困惑。

在“AI士继书院”系列活动外，两江人工智能学院还在书院空间设置青年志愿服务岗为同学提供快递代取、物品暂管等服务，增进学生间的“伙伴关系”，巩固师生“学业关系”，促进构建“社会关系”。

未来，“AI士继书院”将贯彻落实学校“1314”“五育并举”学生工作要求，坚持德养心、智养能、体养身、美养情、劳养恒，开展思想引领、学业解惑、朋辈引领、职业规划教育活动，整合花溪校区和两江校区教师、管理部门、校友、企业育人资源力量，推动学生教育管理新模式方面发挥更加重要的作用。

AI士继书院建设管理服务队伍

AI士继书院功能室硬件设施

AI士继书院开展理想信念教育活动

AI士继书院开展学习交流活动

AI士继书院开展实践参观活动

AI士继书院开展志愿服务活动