学生参与焕发“藏蓝之家”学生社区育人新活力

发布时间:2025-04-29 09:14:13

中国人民公安大学紧紧围绕立德树人根本任务,深入推进“三全育人”综合改革,积极落实学校“一站式”学生社区建设工作部署,将学生社区从“管理末梢”转变为“育人前哨”,充分激发学生参与的内生动力,构建起全员参与、全时保障、全方位服务的育人生态。

一、党建引领,学生党员先锋引领社区自治

一是党团组织扎根一线,学院推动学生党支部和团支部全面嵌入宿舍区管理,构建“楼宇—楼层—宿舍”三级网格化党团工作体系,让学生党员、入党积极分子担任楼层长、宿舍长,划分“党员责任区”“先锋示范岗”,将公区打扫、内务监督、学风养成等多项内容纳入社区学生工作;二是学生党员先锋模范,要求学生党员亮身份、践承诺、作表率,在纪律规范遵守、良好学风养成等多方面发挥优秀学生群体的传帮带作用,形成“一名党员带动一片”的辐射效应,建强党的基层堡垒;三是思政教育融入日常,成立学生思政宣讲团,开展“红色微党课进宿舍”“公安英模故事分享会”等特色活动三十余场,让思想政治教育更鲜活更生动,实现“入脑入心入行;四是党团管理严格规范,建立健全学生团员积分管理制度、学生入党积极分子管理规定等,完善集勤务、管理、作风为一体的考评制度,表扬先进,激励后进,进一步优化学生团员、学生党员的教育、培养、选拔和管理工作。

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学生社区微党课活动

二、实践赋能,学生自我服务发挥主体作用

一是健全社区学生自我服务组织,定期换届产生院团委、院学生会各部门学生骨干,同时建立学生社区学生会服务站点,着力把学生会组织的工作触角拓展到学生社区、延伸到同学中间,学院团委、学生会14个部门面向全院在校生开展服务工作,成功搭建学院与学生之间的沟通桥梁;二是扎实推进社区警务化管理,加强学生督察队建设,充分发挥学生在警务化工作中“自我教育、自我管理、自我提高”的主动作用,并通过定期评选优秀宿舍、警务化标兵强化学生警务化意识,营造奋勇争先的良好风气;三是不断强化社区劳育功能建设,坚持以劳塑人的育人理念,组织学生开展“执勤站岗”“卫生大扫除”“光盘行动”“垃圾分类”等系列活动,让学生在实践中培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质;四是建设志愿者服务品牌特色,由团学骨干组建“青春护航志愿服务队”等多个志愿者团队,多次前往大兴弘福达养老服务中心开展关爱社区老人志愿活动,同时积极投身党和国家各项重大活动的安全保卫和志愿服务工作。

学生督察队开展内务检查.png

学生督察队开展内务检查

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志愿者开展关爱社区老人志愿活动

三、文化浸润,学生创意点亮社区育人空间

一是丰富空间文化内涵,充分发挥学生在社区文化塑造中的主体作用,自主设计、布置社区文化墙、文化长廊,打造学生“一站式”综合实践活动区,将专业元素融入社区空间,充分发掘以“忠诚、法治、英雄、廉政”为主要内容的公大校园文化深刻内涵;二是开展特色文体活动,推进小型、高质、多频、持续、共享的五育活动,建立社区“德智体美劳”实践教育体系,在集体活动中强化学生对学院的认同感、归属感、责任感和参与感,锻炼他们的领导组织、沟通合作等多项个人能力;三是推动主题教育进社区,把握人民警察节、国家安全教育日、五四青年节等重要时间节点,鼓励学生党团组织定期开展爱国、感恩、法治、劳动、安全等主题教育,引导学生筑牢忠诚理想信念拓宽知识视野、提升综合素养、促进学生全面发展四是落实学生荣誉制度,定期专项任务中表现突出的优秀学警各区队综测成绩前列的优秀学生和各级奖学金获得者进行表彰,发挥优秀学生的模范带头作用,鼓励学生争优创先营造学院比学赶帮的良好氛围。

学院开展“世界水日”“中国水周”主题宣传活动.png

学院开展“世界水日”“中国水周”主题宣传活动

学院开展公文写作培训会.png

社区开展公文写作培训会

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社区宿舍楼区域学生荣誉墙

责任编辑:中国人民公安大学“藏蓝之家”学生社区
将学生社区从“管理末梢”转变为“育人前哨”,充分激发学生参与的内生动力,构建起全员参与、全时保障、全方位服务的育人生态。