“从状元及第到实业兴邦，他用一生诠释何谓‘士负国家之责’；从大生纱厂到百所新学，他以行动证明企业家的终极使命是兼济天下。”近日，扬州大学“謇言謇行”社会实践团队走进江苏省南通中学，以一场别开生面的“张謇企业家精神”主题宣讲活动，在青年学子心中播撒下实业报国的种子。

活动伊始，团队成员以“时空档案局”的创意形式展开。大屏幕上，泛黄的《厂约》手稿、南通博物苑老照片与当代企业社会责任报告并列呈现，构建起历史与现实的对话场域。宣讲人王赟恺结合团队前期参观张謇故居——濠南别业的实践经历，以可视化的方式将张謇先生的人物事迹呈现而出，深度剖析张謇先生创办的20多家企业、370多所学校的商业版图，揭示其“父教育，母实业”理念的超前性。“当看到张謇将企业利润的25%用于教育投入时，我理解了什么是‘义利并举’。”学生王梓涵在笔记中写道。

为打破单向灌输模式，促使青年学子以知行合一的方式去感受张謇企业家精神在新时代的具象化表达，团队针对性地策划了“寻找身边的张謇企业家精神”实践行动。30名学生分为5组，带着“社会企业调研任务卡”走访本地企业。在参观某环保科技公司时，创始人“拒绝高污染订单，坚持研发可降解材料”的抉择，让同学们直观感受到张謇“不以赢利为唯一目的”精神的当代传承。“老一辈企业家的家国情怀，在新时代有了科技向善的表达。”团队负责人戴成嘉总结道。

宣讲活动并未止步于一场讲座。团队积极倡议同学们在班级设立“张謇读书角”，用来陈列《张謇传》《大生档案》等书籍；发起的“21天实业精神打卡”活动，通过每日一则张謇箴言、一项小微实践任务，进一步深化推动张謇企业家精神的内化。“这次活动改变了我们对企业家的刻板印象，对本土民族企业家张謇先生的企业家精神有了更深刻的理解，看到同学们在课后都纷纷阅读张謇先生的相关书籍，在课堂上踊跃交流分享宣讲学习的心得与感受”班主任周老师欣慰的说道。

“从历史深处走来的张謇企业家精神，正在新时代青年手中焕发新生，‘謇言謇行’实践团队的大学生们在宣讲中提到，‘盈利不是商业的终点，而是社会创新的起点’时，百年前那个‘为民生利，虽磨顶踵而为之’的民族家企业家的身影，终在时光长河中寻得知音。这种跨越世纪的共鸣，或许正是对‘企业家精神永不过时’的最佳注解。”扬州大学商学院党委副书记姚丰华在实践结束后勉励道。