为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，进一步培育和践行社会主义核心价值观，提升学生社区阅读文化水平，南京师范大学以“党委书记领学”为核心、以“专家推荐导学”为支撑、以“社区学子共学”为目标，创新打造“三学•乐读”南师书香社区阅读成长机制，持续开展多样活动，吸引师生广泛参与，营造了浓厚的读书学习氛围，为推动全民阅读走进校园、深入社区提供了有力借鉴。

一、党委书记领学，激发学生阅读热情

南京师范大学高度重视学生阅读工作，校党委书记王成斌带头领学，极大激发了广大学子的阅读热情。

推荐经典书目。在世界读书日来临之际，王成斌书记精心挑选《习近平与大学生朋友们》等10本好书，向全校广大学子发布《党委书记推荐书目》，寄语南师学子更好养成多读书、好读书、读好书的阅读习惯，在书香校园中汲取成长的力量。

 党委书记推荐书单

讲授专题课程。为使南师学子能够深入理解书籍内涵，王成斌书记为本科生党员骨干讲授主题为“深刻理解中国式现代化 为中华民族伟大复兴贡献青春力量”的专题学习课程，重点围绕推荐书目中的有关内容，结合学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，与学生党员骨干进行了深入的交流，并现场赠书。

党委书记社区导学课堂

二、专家推荐导学，打造知识文化第二课堂

南京师范大学充分发掘校内外名师专家资源，通过专家荐书、专题讲座等方式，打造专家导学“金品牌”，为广大学生提供更加专业化、科学化的阅读学习指导。

推出一批名师专家荐书官。打造一批明星荐书官，在校读书文化节活动开展之际，邀请国际知名钢琴演奏家郎朗、国家哲学社会科学基金重大招标项目“中国乡村伦理研究”首席专家王露璐教授、国家领军人才汤国安教授等为我校师生推荐图书；在迎新季，邀请央视《百家讲坛》主讲人、《中国诗词大会》点评嘉宾、我校文学院郦波教授为新同学们推荐经典阅读书籍，帮助广大同学明方向、选好书。

打造知识服务类品牌讲堂。聘请名师、专家，持续打造“敬文讲坛”“陈邦杰讲坛”“正德讲坛”“南高师·格物讲堂”等知识服务活动品牌，融入思想政治教育内容，构建全科覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的“第二课堂”体系。截至目前，举办“敬文讲坛”280期、“陈邦杰讲坛”21期、“正德讲坛”113期、“南高师·格物讲堂”85期，内容涉及政治、历史、文学、教育、科技、艺术、体育等多个方面，学生听众超10万人次，为广大学子创造了课外阅读、综合提升的“第二课堂”。

举办地方文化特色讲座。2023年，立足南京地方文化，邀请著名学者薛冰、郦波等南京文化名家、城市史专家及学者，推出特色系列讲座数十期；2022年，立足师生关切，献礼百廿校庆，推出“百廿风华·赓续厚生精神”系列8场讲座、“百廿风华·问道名师大家”系列沙龙活动，在学习和阅读中推动学生了解地方和学校历史文化特色、进一步增强自身归属感。

 
 名家大师推荐导学

三、社区学子共学，营造书香社区氛围

南京师范大学围绕“书香型”社区建设目标，在学生社区中推进“分享学”“全面学”“主动学”三位一体，号召广大学子携手阅读、共同学习。

营造社区共学良好环境。一是学校按照《党委书记推荐书目》采购数千本图书，在全校各学生公寓党员工作站、大学生活动中心等场所增设“党委书记推荐书目”专区，专门摆放推荐书目，方便学生取阅，为南师师生充分阅读推荐书目创造了良好条件。除此以外，学生公寓党员工作站内还有各品类的阅读书籍，不仅满足了学生们的个性化阅读需求，也促进了跨学科的知识交流和综合素养提升。二是打造特色阅读空间，在学生社区打造“二号阅读室”，不定期举行“图书募捐”活动，在学生公寓楼下设立图书募捐点，募捐所得书籍在“二号阅读室”上架，学生可以根据自己的需要免费领取，真正做到“以前人之书，促后辈之学，传学子温情，扬南师精神”。

打造朋辈荐读共学模式。一是积极开展“先锋读书会”系列活动，依托教育部高校思想政治工作精品项目“先锋党校”，围绕“3+2+2阅读模式”开展系列阅读活动。先锋学员下沉全校27个学院的党、团支部，结合党团活动开展，围绕《党委书记推荐书目》所列图书，带头认真研读，撰写读书笔记；带领支部同学在学生公寓党员工作站，多形式、深层次开展专题阅读活动，朗读书目精彩片段、交流讨论阅读感想；以公寓楼栋为单位，精选推荐书籍，开展理论领学活动，单次活动就召集了近60位楼栋学生党员，引导学生努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。二是定期举办“优宣团读书分享”系列活动，通过邀请有阅读经验和见解的优秀学子，围绕不同主题引导学生深入探讨和分享自己的阅读体验，真正做到以书会友、相互学习、共同促进。

 社区学子共读经典

创新多维平台共学方式。一是围绕王成斌书记推荐书目，结合新生入学教育，发布“大学第一份暑假作业”活动倡议书，鼓励本科新生积极完成以“走访一名老党员，阅读两本经典著作，撰写三封感恩家书”为内容的新生第一份暑假作业，建议每位新同学将《苦难辉煌》等书籍的读后感上传“南师易班”微社区，南师学子在易班微社区共计分享相关暑假作业一万余篇，有力践行了“分享学”“全面学”“主动学”三学方式。二是依托南师新媒体矩阵，围绕《党委书记推荐书目》制作系列推送，系统介绍书籍内容，在校园内寻找读书达人，以网络线上渠道助力南师学子深刻感悟经典书籍的力量。三是立足公寓所居住学生的学科背景、爱好特点等开展各类社区主题阅读活动，征集、评选优秀读后感，仅2023年春季学期就开展活动64场，辐射学生近万人，激发更多学生积极参与到阅读的行列中，营造了浓郁的阅读氛围。

线上线下联动共学

南京师范大学通过打造“三学·乐读”南师书香社区阅读成长机制，不断激发师生的阅读兴趣和参与度，在广大学生中构筑了坚实的阅读基础，营造了浓厚的书香社区氛围。未来，学校将在已有成果的基础上，继续横向纵向、线上线下拓宽阅读渠道、挖掘阅读资源，努力让广大师生成为全民阅读的参与者、见证者、推动者，为书香中国、文化强国建设作出更多的贡献。