福建农林大学坚持“三个一”，推动“三个变”，探索建立“一站式”学生社区综合管理模式，推进学校治理体系、治理能力现代化，汇聚全员育人合力，提升思想政治工作实效。

一、坚持“一盘棋”统筹部署，变“条块分治”为“多元共治”

高位统筹，拓宽育人新视角。学校党委高度重视“一站式”学生社区综合管理模式建设，出台《福建农林大学大学生社区“一站式”建设工作方案》，明确任务书、路线图、时间表和责任人，形成党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全员协同配合的工作格局。

夯实阵地，搭建育人新场域。建立易班综合服务大厅、南区“生活驿站”、北区“青果助力站”、桃山“筑梦空间”、留学生公寓等“一站五区”，打造集党建引领、思想教育、学习交流、文化传承、创新实践、便捷服务等功能于一体的生活家园，让学生的获得感、幸福感和安全感在“家门口”升级。

“学校—社区—楼栋—学院—宿舍”五级网格化社区管理体系

组织嵌入，探索育人新模式。以38幢学生宿舍为社区基点，把20个学院党组织嵌入网格，构建“学校—社区—楼栋—学院—宿舍”五级网格化社区管理体系，让党旗在学生社区高高飘扬。通过“红雁班”“读书社”等载体将党的理论知识“学起来”；通过“辅导员讲党史”“青年学生讲家乡党史”等活动将党的百年历史“讲起来”；通过“青春告白祖国”歌会等将青年学子的爱党深情“颂起来”。目前，社区中有党支部7个，学生党员志愿服务队62支，党员示范宿舍904间。

制作“辅导员讲党史”系列微视频

二、坚持“一体化”载体推进，变“学生上门”为“服务下沉”

坚持人往社区去。校院党政班子成员带头深入学生社区，与学生面对面。每个片区设置“大学生成长中心”，每幢宿舍楼成立“辅导员工作室”，辅导员百分百入驻，与学生同吃同住同生活。班主任、导师进社区开展学术宣讲、学业帮扶、发展指导，形成育人工作合力，陪伴学生健康成长。

坚持事在社区办。将审批业务、服务事项集成至师生综合服务大楼、各片区服务中心，实现“一窗集成”。加强线上办事大厅建设，整合各部门现有管理信息系统，实现数据共享，推动“掌上办，零公里”，涵盖30余项业务，有效解决了“节日不能办，外出不能办”问题。

坚持活动社区办。依托“易班全国共建工作示范单位”优势，注重将“五育并举”的育人理念融入社区活动，打造了富有农林特色的“蜜蜂文化节”“茶文化节”“易班嘉年华”等易班线上线下育人矩阵。植根《福建红色文化读本》录制“辅导员讲党史”系列微视频、开设易班“红色刊物”沙龙图书室等，引导学生汇聚青春能量，坚定其听党话跟党走的信念。

“易班嘉年华”活动现场图

三、坚持“一条链”品牌建设，变“多点特色”为“一体融合”

根据学生宿舍园区分布，结合各区学生专业背景及学科特点，因地制宜推动思想政治工作与专业学科背景相匹配，形成各具特色、协同互联的“一条链”育人品牌。

“1+X”助力创新创业。依托学生社团+企业、实践基地、专业教师、政工干部的“1+X”运作模式，通过“专业指导+校企共建+资源引进+创业实践”四轮驱动，建设“大学生跨境电商创新创业基地”“CFA实训基地”“学友共创创新创业基地”等，学生在“挑战杯”和“互联网+”大学生创新创业大赛中共获得11项国家级奖项、19项省级奖项。

“e修哥”倾心志愿服务。成立“e修哥”志愿服务中心，依托“e修哥”党、团支部，定期开展定点维修和“云维修”，打造“小e说”网络思政项目。“e修哥”志愿服务党支部荣获“福建省先进基层党组织”“e修哥”团支部荣获“全国五四红旗团支部”。

“e修哥”志愿服务中心

“青果助力站”亲和师生关系。创建“青果助力站”综合工作体，辅导员工作“下移”，轮值全天候进站，心理辅导室、学生档案室、团学研讨室入站，推动心理育人、资助育人、管理育人压到一线，初步形成师生一体“驻站育人”新体验。“青果助力站：探索推进有效提升辅导员思政教育影响力的阵地建设”入选第二批福建省大学生思想政治教育创新示范项目。

“彼小星+”彰显青春爱心。推出校园吉祥物“彼小星”，打造《彼小星带你学“习”说》口袋书、“彼小星”防疫漫画、表情包、卡通视频、微电影等文化产品。开展“陪星星的孩子奔跑（关注自闭症儿童）”活动，设立“彼小星爱心基金库”，将爱心基金款项用于帮扶身边困难同学以及留守儿童。

“福习社”弘扬八闽文化。围绕“讲好中国故事，传播好中国声音”，结合片区留学生特点，组建“一带一路”留学生“福文化”研习社。通过开展“八闽行”系列活动让留学生融入校园文化、福建文化、中华文化。组织社员参与编写“菌草科技与文化”“福建文旅”等学校特色国际课程，推动学校的“福”草、“福”茶走向世界。