燕山大学:探索学风建设新模式,涵养立德修身好风尚“山海·扬帆”一站式学生社区推动多维度协同学风建设
燕山大学车辆与能源学院“寓”见乐学“一站式”学生社区,以体验军人生活、锻造优良品质、塑造向上风貌、涵养优秀文化为核心,聚焦学生行为习惯养成和优良学风培育,按照生涯规划、学业指导、素质拓展、科技创新、党员先锋等5个版块实施建设,是大学生社区思想政治工作的有益探索和创新实践。
(一)生涯规划板块
一是开展生涯规划咨询。通过在社区咨询站解读专业发展前景,指导简历制作,模拟面试场景,开展推免考研经验交流等活动,帮助学生明确奋斗目标,清晰规划学业方向。2023年面向毕业生累计开展就业指导、考研复试指导、推免经验交流、参军入伍宣传、职业生涯规划大赛等各类指导讲座30余场次。
参军入伍宣讲会 国防教育主题班会
模拟面试现场
二是服务学生就业。精准、及时发布就业信息,开放多功能室为毕业生求职面试提供场馆和线上面试设备,设置有小型洽谈室以及就业宣讲厅,服务学生各种考研面试、求职面试等活动。2023年累计为毕业生推荐工作岗位100多人次。
为学生推荐就业岗位
(二)学业指导板块
一是开展“薪火领航”系列讲堂。强化学生自主学习意识养成,发挥朋辈引领作用,针对高数、线代、大物等重点难点科目召开学霸讲堂。开展大创经验分享会、榜样分享会、新生经验分享会等活动10余场。开展英语四级模拟考试以及重难点科目模拟考试3场。
学霸讲堂
榜样分享
四六级模拟考试
“挑战杯”经验分享
二是开展“逐梦研途”系列活动。邀请具有保研、考研经验的学长开展答疑解惑,就如何针对目标学校准备保研资料,如何针对数学和专业课作好复习规划等热点问题展开深入交流。2023年度共开展系列活动6场。
推免经验交流会
考研经验分享会
(三)素质拓展模块
一是设立“能量补给站”。2023年秋季学期,学院在社区实施助力成长计划,设立“能量补给站”,开展训练营。聘请退伍学生担任教官,吸收有意向提升学业成绩的学生为营员,每期利用21天时间,组织开展队列训练、军容风纪检查、破冰素质拓展、志愿服务、部队生活分享会等活动,在提升学生体验感的同时重塑学生积极向上的精神风貌,涵养优秀军旅文化,实现“我会学”到“我乐学”的目标。
能量补给站.png
能量补给站
二是发起“早起联盟”活动。为深入开展学生行为习惯养成教育,充分利用早晨宝贵的时光,车辆与能源学院连续7年发起“早起联盟”活动,每学期开展一期,每期21天,分为晨习与晨练两部分,晨习带领参与者在教学楼进行自习,晨练带领参与者在操场进行跑步锻炼。为助力广大学生养成良好的学习与生活习惯,提高身心素质,营造校园健康向上的良好氛围起到了积极的作用,深受同学们喜爱。
早起联盟活动
三是开展寝室文化活动。每学期开展寝室文化大赛,推动寝室文化建设,增强寝室凝聚力,营造温馨舒适的寝室环境和良好的文化氛围。以寝室为单位参赛的“听歌识曲”“飞花令”,已成为学院耳熟能详的寝室赛事品牌,弘扬中华优秀传统文化、传承国学经典的同时,充分展现新一代大学生的风采和精神面貌。通过消防趣味运动会,普及消防安全知识,增强消防安全防范意识,增强大学生社会实践能力,对社区安全建设起到重要作用。
“宿”说安全
“宿”说权益之声
(四)科技创新板块
实施“创新导航计划”,通过举办第十九届科技节、学生科创成果展、技能专题培训会、“学科竞赛听我说”和“科创筑梦”等科普活动,提高创新思维,增强创新意识,营造浓厚科创氛围。充分利用校内外资源,开展“科创筑梦”系列活动6期。以“优益”“科力”创新基金为支持,以燕翔车队、吉先锋、燕工坊等科创平台为载体,提高学生科创成果产出率。2名“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛获得国赛二等奖2项,吉利燕翔车队获中国大学生电动方程式大赛一等奖。
学生科创成果展
“优益”科创项目答辩现场
(五)党员先锋板块
“一站式”社区党建以主题教育为契机,以“互动式理论学习场景”“开放式研学场景”“探究式实践场景”为学生社区赋能,深化创新理论武装。发挥党员在学生社区的示范带动作用,促进党建工作与学生社区工作深度融合,让学生社区成为思想教育主阵地。着重构建“一站式”学生社区思想引领,以各党支部联动学生宿舍开展“学党史,强信念,跟党走”系列活动。学院在“一站式”学生社区建设过程中实行“宿舍+班级+年级+学院”育人模式,构建“学生党员+退役军人+朋辈榜样”宣传平台,推动“信息员+宿舍长+应急小组+班委干部+辅导员”五位一体联动反馈处理机制,增强学生社区建设的深度与广度。
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