2025年6月，云南民族大学党委统战部与校团委联合启动2025年“校长有约”暨学生校园提案大赛。该活动得到全校青年学生的积极响应，共征集到涵盖校园建设、学风建设、管理服务等领域的有效提案102份。经专家评委评审，8个团队的提案进入现场陈述。

12月17日，“我与校领导面对面”座谈会在雨花校区“一站式”学生社区会议室举行。校党委副书记、校长王启梁，校党委副书记刘清江出席会议，相关职能部门负责人及提案团队学生代表、各学院学生代表参加座谈会。

会上，8支团队依次进行提案现场陈述。同学们立足校园学习生活实际，带着对学校建设发展的关注，围绕学习环境建设、学业指导服务、校园安全管理、后勤服务质量、学生反诈、校园文化建设等多个师生关切的议题，结合实地调研数据、案例分析与可行性论证，阐述提案背景、主要诉求与解决建议。从“分阶段、全周期”学业规划体系的创新思考到可视化校园文化实践，从大学生反诈新体系构建到基于DeepSeek的AI智能校园助手构想，每一份提案都凝聚着学子们对民大越办越好的热切期盼，倾注着对校园细节的用心观察与缜密思考，每一个建议都彰显着青年一代的责任与担当。

对于学生的每一个提案，相关职能部门负责人积极回应，逐一解答，并就意见建议的可行性、落实落地的有效性等展开务实交流。现场互动热烈、坦诚深入，学子们的合理诉求得到充分回应，同心建设民大的共识在双向沟通中不断凝聚。

王启梁高度关注此次活动，进行了全程指导，在此次座谈会中认真听取了每支团队的陈述，不时与同学们互动交流。王启梁对参与本次学生校园提案大赛的同学们表示感谢。他指出，102份提案涉及学校办学治校的多个方面，同学们观察校园、体验生活、发现问题、研究如何解决问题本身就是“我是民大主人翁”的具体体现，是热爱和关心学校的体现。 

王启梁强调，本次“校长有约”学生校园提案大赛活动具有重要意义。其一，这是把“围绕学生、关照学生、服务学生”要求落在实处的有力举措。我们要通过类似的机制和活动让同学们参与到办学治校中，让同学们有机会针对学校存在的问题提出意见和建议，有机会去参与和促进学校的发展，真正体现学生的主人翁地位；其二，这是提升学生的综合能力的有效行动。本次学生提案团队的共同特点体现在能够发现问题、研究问题并把问题归纳和呈现出来，再去寻找解决问题的办法。对同学们整个人生来说，包括现阶段的学业以及未来的职业生涯来讲，什么能力是最重要的呢？发现问题是第一个能力，第二个能力是解释问题。只有当我们能够发现问题和解释问题时，才能够解决问题。解决问题是建立在认知的基础之上。参与这一活动是认知能力和动手能力培养的过程，是一场实践，同时，这也是对大家自主探索能力和社会责任感的培养。其三，这是促进学校治理水平提升的有益尝试。102份提案提出的问题暴露出学校在教育、管理、服务等方面还存在一些差距和短板，需要我们采取有力措施加以改进和完善。学生提案也给了大家一个很好的教育，做管理、教育和服务工作不能单向度地看问题，必须学会从工作对象去观察问题、思考问题、解释问题。要清楚学校的工作对象面临着什么、在想什么、需要什么？更具体来讲，同学们有什么样的需要，面临什么样的问题，同学们看待各种各样问题的角度是什么样的？否则，工作就会出现“有一种冷是妈妈觉得我冷”的局面。学校的管理部门和学生、教师之间要有有效的沟通和合作机制，要在交流和商量中来共同寻找解决问题的办法，以促进学校的治理能力的提升。 

最后，王启梁对职能部门工作提出了要求。一是要树立“共治”的理念。教师和学生是学校的主人，在办学治校中要充分体现教师和学生的主体地位。学校要建立和完善机制，让学生和教师广泛参与到办学治校中。二是要鼓励和支持同学更加广泛地参与学校管理，促进学校治理水平提升。要创新举措，更有针对性地让同学们参与到解决问题的过程中，比如邀请同学们以项目制方式参与学校管理，或者以课程实践的方式让同学参与到问题的解决中，用实验的方式探索解决问题的方法，用听证会的形式让同学们参与到决策中；要扩展范围，引导同学们在更大范围发现问题、提出问题，比如学校的楼宇建筑很独特，许多空间可利用，怎么利用？大家可以提方案。又比如，学校资产经营有限公司完全可以向全校师生征集文创产品设计方案，这样，产品才会更受喜爱；要形成成果，需要有针对性地解决同学们提出的合理意见建议，在这个过程中还需要引导、帮助同学们形成不同类型的研究成果，例如针对校园电诈的发生规律和对策方案完全可以形成一个决策咨询成果。三是要进一步推进后续工作。在解决问题的工作推进中要注意分类分步骤，对相同主题的问题要进行归并研究，要实事求是地给同学们回复和解释，要说清楚哪些问题是短期可以解决的、哪些是需要较长时间才能解决的，并主动邀请同学们参与到解决问题的推进过程中。此外，有些提案中的问题涉及校园内的服务主体，职能部门要承担起责任，和这些服务主体充分沟通并积极推进问题的解决。确实因客观原因不能解决的，也要给同学们进行解释。

同学们纷纷表示，通过参加这一有温度的座谈会，真切感受到学校对学生成长的关心关爱，对学生意见建议的高度重视，也进一步了解了学校的发展愿景。学校有好学生才能发展得更好，我们将把爱校荣校的意识传递给更多的同学，相信民族大学的明天会更好