点亮思维火花,共话原理魅力 ——“原理”教研室开展“课堂教学大练兵”说课活动
9月6日下午,“原理”教研室开展“课堂教学大练兵”说课活动。活动由教研室主任邱霞主持,学院副院长孙玉翠及教研室全体教师参加此次说课活动。
本次“教学大练兵”说课活动主题为“点亮思维火花,共话原理魅力”,重点聚焦“专题四:唯物史观”的教学内容,教研室全体青年教师共同参与。其中,邱霞围绕“社会存在与社会意识、社会基本矛盾及其运动规律”进行说课;杜玉明重点围绕“人类普遍交往与世界历史的形成发展、社会进步与社会形态更替、文明及其多样性”进行说课;马凯丽围绕“社会基本矛盾在历史发展中的作用、阶级斗争、社会革命在社会发展中的作用”进行说课;黄春灵围绕“科学技术在社会发展中的作用、文化在社会发展中的作用”进行说课;李瑛围绕“人民群众是历史的创造者、个人在社会历史中的作用、群众、阶级、政党、领袖的关系”展开说课。
五位教师从说教材内容、说学生学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学设计、说教学过程、说教学反思等内容出发全面呈现教学思路,对于教学过程中的重难点突破和教学案例的选择与运用进行了详细说明,一起交流教学设计、分享教学经验,展现教师风采、共同打磨“金课”。
孙玉翠、罗荣对五位教师的说课内容进行点评,并围绕“二十届三中全会精神融入”课堂教学进行重点指导,从语言规范、知识点衔接、教学方法的实际运用和学情分析等方面为青年教师进一步改进提升提出了宝贵的意见和建议。
在此次集体备课活动中,还对开学第一周的教学情况进行了总结,并对本学期课程教学题库进行了审核。
最后,孙玉翠对此次“课堂教学大练兵”说课活动进行总结,她强调“课堂教学大练兵”说课活动对于提升“原理”课教学质量、促进教师专业成长、推动教育教学改革具有重要意义,此次说课活动既展现了教研室青年教师教学风采,也为更好地开展教学活动,提高课堂教学效果拓展了思路,希望全体教师活动结束后加强反思、认真总结、汲取经验、全面提高。
此次“教学大练兵”说课活动,不仅全面展示了原理教研室教师集体备课成果,更为推动“原理”课教学改革和创新提供了宝贵经验和启示。接下来,教研室将进一步开展“经典启思,试讲探微”试讲活动,促进教师相互学习、共同进步,不断加强知识储备,推动课程建设,打造思政“金课”。
来源:马克思主义学院
供稿:杜玉明
审核:孙玉翠
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