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书名：新时代职业教育助推乡村振兴战略的服务体系及策略研究

作者：徐敏

ISBN：978-7-5682-9254-2

出版社：北京理工大学出版社

图书简介：本书的核心目标是研究新时代职业教育助推乡村振兴战略的服务体系及策略，基于农村职业教育、乡村振兴战略与“三农”政策三个方面来研究农村职业教育对乡村振兴战略的发展。为实现研究目标，从理论分析和实证检验两个角度进行分析。

2

书名：中国职业教育产学研一体化发展研究

作者：周开权

ISBN：978-7-5672-2990-7

出版社：苏州大学出版社

图书简介：产学研的概念产生于上世纪的美国，80年代以后受到各国大学的重视，根据各国实际情况产生了多种模式，90年代以后，产学研合作引起国内的重视，在国外经验的移植、中国产学研合作模式、机制及问题解决等方面做了大量研究，近年来，随着中国对技术创新的重视，产学研的深入研究、实践模式受到普遍重视。但是，作为技能型人才培养的高职院校，在产学研的实践方面已经有了大量探索，但在理论研究方面成果不多。本书在对国内外有关文献、案例进行整理的基础上，分析中国职业教育产学研一体化的构建源头，为苏州市职业教育产学研一体化提出促进措施建议。职业教育产学研一体化的模式。中国职业教育校企合作不断深入，在新时代社会主义建设要求下，产教融合将进一步深化。在这种背景下，中国职业教育产学研一体化在各地、各校产生了各具特色的形式。本著作将对典型模式进行分析，对苏州市职业教育产学研一体化模式构建提出建议。职业教育产学研一体化的运行机制及绩效评价。产学研一体化的动机是技术创新、提高人才培养质量、促进技术转化及区域性扩散，但是，其不同模式在运行机制上有所差别。本书对典型产学研一体化案例进行分析，对其运行机制、绩效评价进行详细的阐述，为苏州市职业教育产学研一体化的运行、绩效评价提供建议。

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书名：高等职业教育内涵式发展评价研究

作者：王资，周霞霞，王庆春

ISBN：978-7-5689-1426-0

出版社：重庆大学出版社

图书简介：本书充分运用已有的研究基础和科研资源，从高等教育学、高职教育管理、绩效评价及管理学等学科综合与交叉的视角出发，采取人文范式的质性研究与科学范式的量性研究相结合的方式进行国内外比较研究，在此基础上形成一套包括评估、诊断和分析决策在内的完整的评价系统，并针对高职院校进行实证研究，为高职教育评价提供理论的借鉴和实践的范式。本书为当前内涵建设任务进行排序和设置优先权，帮助学校找到推进内涵建设的重点和步骤，为高职教育内涵建设指明未来的发展方向，能够引导和促进高职教育内涵发展水平的持续提升。

书名：高职院校管理研究与实践

作者：李文莲

ISBN：978-7-5682-9056-2

出版社：北京理工大学出版社

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图书简介：《高职院校管理研究与实践》旨在研究高职院校管理的现状，并据此提出实践方面的改良建议和解决问题的对策。根据高职院校的管理内容，本书分为高职院校教学管理、高职院校学生管理研究与实践、高职院校人力资源管理研究与实践、高职院校资产和财务管理研究与实践、高职院校实训基地运营管理研究与实践、高职院校信息管理研究与实践、高职院校安全管理研究与实践、新时代高职院校管理研究与实践这八章对高职院校管理进行探究。在每一章中，本书首先对各项管理工作进行概述，指出各项管理工作的内涵、特点、意义和重要性等。然后指出当前各项管理工作的现状，例如管理工作存在的问题等，以此为基础进行下一步探究。最后，根据上述的研究内容，本书针对性地提出提升各项管理工作水平和管理质量的建议和策略。

5

书名：高水平高职院校建设导引

作者：周建松主编

ISBN：978-7-5178-2864-8

出版社：浙江工商大学出版社

图书简介：2015年，教育部《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》发布后，各省积极参与创新发展行动计划各项具体任务的落实，并相继启动了优质高职院校、骨干专业等建设项目的遴选工作。2018年，教育部启动中国特色高职教育高水平院校和高水平专业建设，建什么和怎么建也成为各高职院校关注的重点。本书是国内首部以高职教育高水平院校建设为主题的著作，可供全国1300多所高等职业院校领导、教师、干部研究。

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(推荐馆员：但柳)