【视频简介】干部领读、专家解读、自学精读、实地研读，地科院微社区以“党建”为引领，以“读书”为主线，打通学生阅读“最后一公里”，为学生成长“加油赋能”。

西南石油大学地球科学与技术学院“逐梦研途”党建赋能微社区（以下简称“地科院微社区”）是学校因院、因楼制宜立项建设的特色微社区。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，地科院微社区以“党建”为引领，以“读书”为主线，以“共建 、共创、共享、共荣”为理念，以“干部领读、专家解读、自学精读、实地研读”为载体，营造“爱读书、会读书、乐读书、多读书”的浓厚氛围，打造“贴近学生、贴近生活、贴近实际、贴近需求”的书香社区，丰富学生社区文明健康的生活方式，打通学生阅读“最后一公里”，为学生成长“加油赋能”。

干部领读，引导学生爱读书。地科院领导班子以开展主题教育为契机，向地科院微社区学生推荐《习近平的七年知青生活》《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《论党的自我革命》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》《习近平关于调查研究论述摘编》等书目。领导干部、党支部书记、教研室主任通过主题班会、青春领读会、辅导员午餐会、拾光读书会、线上诵读接力、领导班子讲党课、师生微党课等形式，引领广大学生坚持读原著、学原文、悟原理，促进广大学生在读书中修身养志、增长才干，在学习中感悟思想伟力。地科院微社区中掀起读经典热潮，实现学生党员、共青团员百分百学习，切实增强理论学习成效，促进学生学有所思、学有所获。

干部领读场景

专家解读，引导学生会读书。地科院微社区采取“走出去与请进来”相结合、“线上与线下”相结合、“集中和分散”相结合的形式，突出学生社区文化育人导向，营造浓厚学生社区文化氛围，邀请各类专家面向广大师生开展《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》《深刻领悟“两个确立”的决定性意义》《“双碳”背景下的科技创新引领》《大陆科学钻探：地球深部之旅》《地球物理：给地球听诊》《地球科学：知过去，见未来》等专题讲座，对学习内容进行深入解读、导读，地科院微社区共计2500余名学生参与，点亮学生阅读心灯、激发学生阅读潜能，引导广大青年筑牢信仰之基、补足精神之钙，把稳思想之舵。

专家解读场景

自学精读，引导学生乐读书。广大学生结合推荐书目，以及学院梳理编印的内部学习资料，列出详细的自学计划表，充分利用晨读、晚自习等业余时间，在课堂、寝室、图书馆、微社区等地开展自学。学生自学过程中，结合易班、青梨派、学习强国、中国大学生在线等优质网络学习平台，进行深入精读，并撰写学习体会。地质资源与地质工程2022级硕士研究生李佳芮撰写的《不忘来时路，青春绽西部》学习心得，讲述了家乡甘孜州脱贫攻坚的故事，荣获成都大学生新思想宣讲团首届高校青春联赛暨“五四”宣讲活动一等奖，展现了新时代青年学生的良好精神风貌。地科院微社区为进一步激发学生自学精读的积极性和主动性，组织学生以宿舍为单位打造宿舍阅读区，开展“一楼一品”“一舍一品”特色读书活动，持续推进书香进社区，充分调动学生积极性，构建日常化、多样化、特色化全员阅读机制，帮助学生陶冶道德情操、塑造美好心灵，丰富精神内涵。2023年学院3个特色阅读寝室全员拿奖学金、4个特色阅读寝室全员成功考研上岸。

学生自读及宣讲场景

实地研读，引导学生多读书。为进一步推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实。引领广大师生探讨读书的价值，分享读书的方法，感悟读书的意义，汲取读书的力量。地科院微社区依托主题党日组织160余名学生分别参观四川省高校廉洁文化基地“育廉馆”厚植廉洁基因，滋润新风正气；参观成都自然博物馆弘扬地学精神、坚定地学自信；参观毛泽东主席视察隆昌气矿纪念馆赓续红色血脉，传承石油精神。2023年暑期社会实践以“学思想、强党性、重实践、建新功”为主题，共计吸引地科院微社区239名学生组成59支社会实践队奔赴红色圣地、田间地头、油田一线、社区学校等地学思结合、躬身实践，感受书籍与实践的碰撞，在地科院“大地无垠、格物致知”的院训中，践行“为祖国加油，为民族争气”的西南石大精神。

实地研读活动场景

“地科院微社区”构建的“干部领读、专家解读、自学精读、实地研读”四位一体读书模式，学思悟践、环环相扣、层层递进，已成为学生争相打卡的读书活动，累计吸引学院4300人次，得到广大师生的一致好评和广泛认可，实现全天候、全覆盖、全方位、全参与，营造了浓厚的读书氛围，推动了优良班风学风的形成。2023最难考研季，学院2023届毕业生深造率为47.55%，其中资勘2019级创新班深造率达82.05%；2023最难就业季，学院2023届毕业生就业率达到94.92%，再创新高，先后得到人民日报、教育导报、四川教育发布等省级以上主流媒体报道，产生良好的社会反响，发挥辐射示作用，打造了“一站式”学生社区育人新风尚。

人民日报等媒体报道截图

（来源：西南石油大学）