为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神、深化“三全育人”综合改革、推动辅导员队伍建设、构建高质量学生思想政治工作体系，3月24日，外国语言文学学院召开专题学习会议，聚焦学校《关于全面构建高质量学生思想政治工作体系的指导意见》，深刻领会文件精神，共同探讨学院学生工作发展。学院党委书记、副书记、全体辅导员参加，会议由学院党委副书记主持。

 会议指出，学校党委印发的《指导意见》为学院做好新时代学生思想政治工作指明了方向，提供了根本遵循。面对“教育强国、民大何为”“铸牢主线、民大何为”“民大发展，学工何为”的时代命题，学院全体学工队伍要全面贯彻执行校党委《关于全面构建高质量学生思想政治工作体系的指导意见》，坚持“优体系、抓队伍、夯基础、强落实、树品牌、创一流”工作思路，全面聚焦“三大目标”，全面建设“五大体系”，全面打造“十五项机制”，一体化推进内容全涵盖、对象全覆盖、责任全链条、制度全贯通、成效全彰显的“3515”固本铸魂大思政体系化建设工程，积极参与辅导员发展中心和辅导员青蓝社建设，围绕铸牢中华民族共同体意识主线，促进学院学生工作各项内容落地见效。

 学院党委书记黄妍就贯彻落实文件精神提出四点要求，一是切实提高政治站位，要始终胸怀“国之大者”“校之大者”，将铸牢中华民族共同体意识主线贯穿育人全过程，从“为党育人、为国育才”的高度，将文件精神转化为行动自觉。二是压实工作责任，要对照《任务分工清单》，细化学院落实举措，抓实关键环节，确保责任到岗、任务到人、成效到位。三是创新工作方法，要主动探索“AI+思政”新模式，提升网络思政的亲和力，结合专业特色，打造学院思政工作特色和品牌。四是强化协同联动，要牢固树立“大思政”的工作理念和“一盘棋”的大局意识，积极协同联动，系统整合育人资源，构建外国语言文学学院学生思想政治工作大格局。

 学院辅导员纷纷就学习内容进行了交流发言。

 李颖瑜：《关于全面构建高质量学生思想政治工作体系的指导意见》为我今后的工作提供了清晰的指导。作为辅导员，首先应该继续把基础工作抓牢，加强与班导师的联动，完善“网格化”心理预警机制，守好安全底线，发挥好“三全育人”的协同作用；其次是打造好学院品牌活动，结合专业特色，依托第二课堂、一院一社区的推进，打造好思政团课走进社区、走进社会实践，加强实践育人、文化育人的实效性；最后，积极用AI赋能日常工作，拥抱智能时代，探索日常工作的新思路、新途径。在日后的工作中，我将努力做到真正地围绕学生、关照学生、服务学生，把铸牢中华民族共同体意识教育全面贯穿学生思想政治工作体系建设、融入“三全育人”全过程。

 莫海英：通过对《关于全面构建高质量学生思想政治工作体系的指导意见》的全面学习，我更深切地认识到，作为一线辅导员，在日常工作中要以构建高质量思政工作体系为指导，深刻把握“三大目标”、“五大体系”、“十五项机制”的丰富内涵和工作要求，聚焦主线，将铸牢中华民族共同体意识融入到主题班会、谈心谈话等思想政治教育工作各环节，培育兼具家国情怀与全球视野的时代新人。

  罗文莲：学习《西南民族大学2025年学生思想政治工作体系化建设指导意见》后，我深刻认识到该文件以铸牢中华民族共同体意识为核心，构建了“大思政”育人格局的实践路径。作为辅导员，未来需以指导意见为行动指南，提升专业能力，积极参与课程思政资源整合，同时，对标教育部本科评估指标，需在学风建设、职业规划指导、心理健康教育等工作中强化数据支撑与实效评估，将评估要求转化为育人成果，助力学生全面发展。

  刘书剑：这份指导意见更进一步从顶层设计层面把握了当下学校学生工作发展的主要脉络，聚焦铸牢中华民族共同体意识主线，联动社区、学院、部门以及属地，为大学工队伍搭建提供了明确的行动纲领和详细的框架结果。作为一线辅导员，我也将仔细学习贯彻并落实指导意见的精神内涵，为党育人，为国育才，为培养合格的社会主义接班人贡献自己的力量。

  胡赛尼：通过对《中共西南民族大学委员会关于全面构建高质量学生思想政治工作体系的指导意见》的学习，我深刻认识到要善用数字化手段创新教育载体，将大思政课融入到三全育人的全环节之中，打造多维度的培养体系，同时，与多部门联动，让育人思想落地生根，真正实现润物无声的全员育人效果。这份文件不仅是工作指南，更是激励我们在守正创新中培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。