10月10日下午4点，德阳市人民医院、成都市妇女儿童中心医院、成都市西区医院、郫都区妇幼保健院、金堂县妇幼保健院、新都区妇幼保健院、金堂县中医院、金堂县第二人民医院、广汉市妇幼保健院等9家医院齐聚交大希望学院，共同探讨如何引入智能化教学工具和远程医疗技术，提升教学质量与临床实践效能，帮助学生能够及时掌握临床一线的最新需求和技术进展，共同探索并挖掘双方合作的广阔潜力。

校长陈叶梅，党委副书记、副校长王彦，常务副校长马贵平，护理系主任文荣康，教务处处长刘西，就业处处长潘金锐，科技与对外合作处处长王军等相关部门负责人出席了会议并与9所医院代表展开了深入探讨。

在数字化转型已经成为全球各国和各行各业发展的必然趋势今天，西南交通大学希望学院布局数字化转型的同时，以敏锐的触角认识到教育和医疗行业在积极推进数字化转型中正展现出个性化、智慧化及远程化的显著趋势。在学校的主导下，交大希望学院护理专业紧跟数字化转型的步伐，提前运作，与上述9家医院开展了友好合作，积极探索数字化技术与护理教育的深度融合。

研讨会上，校长陈叶梅首先向参会的各医院代表表示诚挚的欢迎，并对各合作医院长期以来给予的支持表达了深深的谢意。陈校长谈到，随着时代变迁，科技日新月异，尤其是人工智能及数字化技术的应用正逐渐改变着医疗行业及教育领域的面貌，学校在数字化转型的道路上迈出了坚实的步伐，其中一项重要举措便是打造现代化的数智实训中心。这项举措为的是帮助学生能够更好地适应未来医疗行业的发展，护理专业积极引入了先进的数智化教学方法，并结合实际需求，配备了充足的护理学相关实验设备，确保学生能够在最佳的学习环境和实践条件下，接受全面而深入的训练，从而为他们未来职业生涯中可能遇到的各种挑战做好充分准备。陈叶梅指出，面对数字化转型变革，学校、医院要携手并进，积极拥抱新技术，加强医校合作，共同探索新的教学模式和临床实践方式。她希望学校能够继续获得各合作医院的支持，共同推进医教融合，深化实践教学改革，为学生提供更多元化的实习实训平台，进一步提升护理专业的教学质量与学生的实践能力。

护理系主任文荣康以“从资本嗅觉看护理专业发展趋势”为主题深入探讨了当前护理行业的就业前景与未来走向，并特别强调了居家护理和智能护理的重要性。文荣康主任指出，居家护理，作为连接家庭与专业医疗服务的桥梁，不仅满足了老年人、慢性病患者等群体对长期照护的需求，还促进了医疗资源的优化配置，减轻了公立医疗机构的压力。而智能护理，则是借助物联网、大数据、人工智能等先进技术，实现护理服务的智能化、个性化和高效化，极大地提升了护理质量与效率。他强调，护理专业的发展不应仅限于传统技能的精进，更需紧跟时代步伐，加强跨学科融合，如与信息技术、心理学、营养学等领域的合作，培养出既具备扎实护理技能，又懂得运用现代科技手段的复合型护理人才。作为护理教育工作者，文荣康教授表示学校将始终坚持以人为本的理念，关注学生的全面发展，不断创新教学方法，加强理论与实践的结合，为社会输送具有创新精神和实践能力的优秀护理人才。

在本次交流座谈会上，与会各医院代表展现出了极高的参与热情，积极贡献各自的真知灼见。金堂县妇幼保健院党委副书记、院长卿桦女士在发言中，她高度赞扬了在交大希望学院在金堂县妇幼保健院实习的学生们所展现出的优秀品质。卿桦院长指出，学生们不仅善于提问，而且对医学知识怀有浓厚的好奇心和强烈的求知欲，她认为这一现象深刻反映了西南交通大学希望学院浓厚的学习氛围和卓越的教育教学质量。她对学院长期以来为医疗行业输送高质量人才所做出的努力表示由衷的赞赏。

德阳市人民医院护理部主任钟晓莉女士表示，在当前医疗技术日新月异的背景下，学校应紧紧抓住人才教育这一关键环节，注重多学科交叉培养，以拓宽学生的知识面和视野。钟主任认为，只有具备广泛知识和多元技能的护理人才，才能更好地适应未来医疗行业的发展需求。

成都市西区医院院长助理王红梅女士指出，护理学作为一门高度要求责任感和严谨科学态度的学科，对学生的综合素质和心理素质提出了极高的要求。王红梅建议学校进一步加强对学生这两方面素质的培养，以确保他们能够在未来的职业生涯中胜任各种挑战和压力。

九家友好合作医院的代表们结合自身的实践经验，从不同角度剖析了当前护理教育面临的挑战与机遇，为与会者带来了一场思想的盛宴。他们中，有的代表强调了理论与实践相结合的重要性，提倡通过增加临床实习机会，让学生在真实的医疗环境中锻炼技能、积累经验；有的则关注到了护理教育的人文关怀层面，呼吁学校加强对学生沟通技巧和同理心的培养，以更好地满足患者需求；还有的代表聚焦于护理教育的数字化趋势，鼓励学校深化教育数字化转型，引进先进的教育理念和技术手段。

医院代表们的发言，不仅为西南交通大学希望学院护理专业的未来发展指明了方向，更为学院与医院之间的深度合作奠定了坚实的基础。

西南交通大学希望学院坚持构建一个开放、协作、数字化的教育生态系统，通过数字化转型，更加精准地满足社会对高素质、复合型护理人才的需求。学校希望通过建立更加紧密的医校合作关系，依托先进的数字技术，共同打造高水平的护理实训基地，实现远程实训、虚拟仿真等创新教学模式。同时，结合行业需求，利用大数据分析、人工智能等技术定制课程内容，确保教学内容始终紧跟行业发展前沿，有效促进护理学教育、科研和实践的无缝衔接。学校将全面提升学生的信息素养、技术创新能力和专业实践能力，培养既有扎实专业知识，又能熟练运用数字技术解决实际问题的高素质应用型人才，为中国医疗卫生事业的数字化转型和高质量发展注入新的活力和强劲动力。