新生入学教育 | 李雄虎:我的跑步故事及对学校“体育育人”工作的思考
我校高度重视新生入学教育,将其视为新生大学旅程的起点和关键一步。学校于9月1日起开展入学教育系列活动,采取线下教育与线上教育有机结合的方式,帮助新生了解大学的意义和价值,熟悉校园环境,认识专业特点,规划未来发展方向,提升自我管理能力,筑牢安全防线,拥抱科技未来。
作为2024级新生入学教育系列活动之一,9月4日晚上,李雄虎副董事长、执行校长在学校一号田径场作《我的跑步故事及对学校“体育育人”工作的思考》主题讲座。现场气氛热烈,3000多名新生为其跑步故事所吸引,掀起了一股对体育精神与“体育育人”价值探讨的热潮。
李雄虎副董事长、执行校长通过生动的故事和丰富的经历,讲述了自己从跑步“菜鸟”到长跑爱好者的蜕变过程。他指出,跑步不仅改变了他的身体素质,更在精神层面给予了他巨大的启迪和力量,教会了他坚持与忍耐,让他在面对困难和挑战时坚定方向、不断超越自我。他说:“我们每个人都有适合自己的节奏,无论在工作上,还是生活中,我们要有充分的定力,保持在适合自己的节奏中。”这种“不管面对多么困难与严峻的现实,都能潜心做到‘不抛弃、不放弃’”的体育精神,不仅体现在体育锻炼上,更能在学习和生活中为同学们提供无尽的动力和支持。
讲座中,李雄虎副董事长、执行校长还特别提到了厦门工学院在“体育育人”工作方面的探索和实践。学校通过举办校园马拉松赛、建设马拉松博物馆、成立各种体育俱乐部、组织校园健康跑……积极构建校园体育文化,丰富体育教育工作内涵,发挥“体育育人”功能,在切实提高同学们体质健康水平、培养他们的团队精神、自律能力和积极向上的生活态度的同时,也向社会展示我校的校园环境、校园文化和师生精神面貌。
李雄虎副董事长、执行校长表示,学校将继续致力于将“体育育人”融入人才培养的全过程,让每一位学生都积极参与到体育锻炼中来,在运动中找到乐趣,共同追求卓越与超越。他说:“动起来,跑起来,让我们的大学时光更加丰富多彩,更加充满活力!”
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