为深入学习高校“一站式”学生社区建设经验，2025年7月11日，厦门大学“寓”见下一站暑期实践队赴西安交通大学仲英书院开展调研交流。此次调研以“一站式”学生社区建设为主题，围绕“学院—书院”双院制育人模式的运行机制、社区服务体系的构建路径等内容展开了深入探讨。

“寓”见下一站实践队与仲英书院辅导员在文化墙合影

在调研过程中，实践队深入仲英书院，实地考察了其人才培养模式。仲英书院配套建设了七栋集教学与生活功能于一体的综合性楼宇，形成了“学住一体”的社区空间布局。目前书院拥有在读学生3200余名，以电类学科为核心育人载体，涵盖计算机科学与技术、软件工程、自动化等重点学科领域。

在党建引领方面，“学院 — 书院” 双院制明确权责划分，学院聚焦专业教学与学籍管理，书院则通过党建活动与社群建设将组织生活融入学生成长全过程，形成 “党建引领育人、育人强化党建” 的良性循环机制。此外，书院建立功能型党支部，实行常态化换届制度，确保基层党组织育人功能持续有效发挥。

书院采用模块化设计，整合了就业咨询、学术讲座、文化放映等多元化服务场景。各空间由学生社团管理，形成了“自我服务、自我教育”的运行模式。此外，辅导员以“下沉式入驻”的方式全天候进驻社区，既加强了日常联系，也实现了问题处理的即时响应。而“辅导员之家”也突破了传统办公场景的局限，通过配备开放厨具等生活化设施，构建了一个师生互动的温馨场域，有效提升了学生的归属感。调研结果显示，书院在空间整合与资源共享方面建立了高效流程，从场地预约到活动实施各环节衔接顺畅，充分彰显了学生自治体系的成熟度与服务理念的人性化导向。

“寓”见下一站实践队参观仲英书院内各功能室

院落周边的文化墙以手绘方式展现了校史荣誉脉络和独特的樱花林景观，井盖、石墩等公共设施也巧妙地融入了交大元素的彩绘。荣誉展墙以 “仲英榜样” 十大社团评选为载体，覆盖爱国奋斗、志愿服务、创业创新等育人维度，常态化展示榜样力量。这种“空间即教育”的建设理念，不仅提升了社区的美学价值，更在潜移默化中增强了学生对学校文化的认同感和情感归属，使书院真正成为了一个“有温度的学习生活共同体”。

参观荣誉展墙、文化墙

实践队的同学纷纷表示，此次学习交流为厦门大学优化学生社区治理、打造更具温度与深度的成长环境提供了重要参考。下一步，我们将继续立足“一站式”学生社区建设，在党建引领、队伍入驻、文化建设等方面持续发力，为服务学生的全面成长提供更有力的支撑和保障。

投稿|厦门大学“寓”见下一站实践队

图|李庆源

文|黄子繁