座谈会伊始，来自维吾尔族、哈萨克族、土家族、回族、黎族等少数民族学生代表从学习、生活、爱好、风俗和民族文化等不同角度分享了自己的所学所获、所思所感，纷纷表示厦门是个包容开放的城市，城院是和谐有爱的大家庭，师生们文明又热情，尊重他们的风俗习惯，让他们倍感亲切、放松，言谈中溢满对学校的感恩之情，对老师同学们的感激之情。

随后，学生们自发表演的维吾尔族舞蹈《给我爱心吧朋友》和哈萨克族舞蹈《黑走马》让现场气氛更加热烈、活跃，掌声不断。

学院党总支书记张秋莹在发言中介绍了本学院少数民族学生的总体情况，充分肯定了学生们入校后的积极表现，鼓励大家学好中华民族发展史，讲好民族团结进步故事，牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的民族共同体意识，更好地成为中华民族团结进步的践行者。

学院院长吴小健给大家提出三点希望：

一、胸怀祖国。像爱护自己眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己生命一样珍视民族团结，铸牢中华民族共同体意识。

二、学业有成。珍惜学习机会，克服各种困难，认真学好技术技能，努力成为高素质技术技能人才。

三、报效家乡。用所学专业技能服务家乡，服务地方社会经济发展，用一幅幅美好生活画卷，书写民族团结进步的优秀答卷。

最后，学院为少数民族学生代表们赠送了中秋佳节慰问品，学院党政领导亲自写下了贺卡寄语，满载谆谆教诲和殷切期待。

当前，国际旅游学院近1500名学生中，少数民族学生占比6.7%，高于全校平均水平。学院在全员、全过程、全方位育人中，不断推进各民族文化交流互鉴，增进各民族学生友爱互助，引导广大青年学生增强新时代民族共同体责任感和使命感。本次座谈会，开启了国际旅游学院拓展民族融合教育新举措的“三部曲”，接下来，学院还将从提升教育管理智慧、优化学以致用培养模式等层面创新少数民族学生成长成才路径，更好地因应学校“全心保障，用心教育，真心关爱，细心关怀”的少数民族学生育人理念。