为全面了解2024级新生的心理健康状况，提升学生心理素质，近日，新疆农业大学面向2024级本科生、研究生、专升本学生共计9134人开展了心理普查。

本次普查选用在线心理筛查评估系统，测评两个部分：精神压力评估部分和反应控制评估部分，以趣味化游戏方式在线筛查评估焦虑、抑郁情绪、认知水平、冲动程度等常见心理健康问题，通过大数据常模和人工智能算法可以精准识别量化相应指标，客观评估抑郁水平、冲动程度。各学院精心组织，广泛动员，有效指导，整个普查过程紧凑、有序，实现了新生全覆盖。

普查结束后，面向学生开展不同形式的培训、活动以及心理援助。一是根据普查数据统计分析结果，心理中心协助各学院开展部分学生的一对一心理面谈工作，根据不同学生需求提供心理支持、心理疏导。二是将心理健康教育纳入新生入学教育的重要内容之一，开展新生心理适应讲座，班主任工作胜任力提升的培训，心理委员心理知识技能培训等。三是加强心理健康教育课程建设，不断完善课程资源及课程设计，保证心理课程的教育效果。四是以“12·5”心理健康教育周为契机，围绕“五育并举、强健身心”主题，开展心理嘉年华、心理微视频大赛等16个校级心理健康教育活动，依托微信平台，扩大心理知识宣传的覆盖面，营造健康活力的校园氛围。五是通过个体咨询、团体辅导、线上线下咨询等多种形式，向学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与咨询服务，做到“心理疏导、咨询、评估危机、危机干预”无缝对接。全方位帮助新生了解心理健康知识、学会应对入学适应阶段的心理困惑，为构建和谐校园、促进学生全面发展提供了有力支持。

心理普查旨在提高心理干预工作的主动性和准确性，是我校心理健康教育常态化工作之一，是将学校的人文关怀落在实处和有效做好新生心理健康预警与援助的基础性工作。学校始终坚持健康第一的教育理念，把好入学心理普查“第一关”，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，着力提升学生心理健康素养，为学生的成长成才保驾护航。