(一）“医路有你”网络思政

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，做好高校思想政治工作，要运用新媒体、新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。学校易班始终围绕立德树人的根本任务，创新方法手段，拓展内容形式，建立“易班+思想政治教育”模式，把“易班”构筑成思政教育的新平台、理论学习的新空间、舆论引导的新阵地，推动思想政治教育由线下向线上、由单一向多维转变，切实增强思想政治教育的时代感和吸引力，让主流声音在大学生中间听得见、站得住、立得稳。

（1）以需求导向为初心，抢抓时机，找准定位将学生引进来。紧抓通知书发放时机，做好内容宣传引导学生注册易班；找准新生入学需求，做好活动宣传完成学生注册易班。

（2）以内容建设为中心，打造精品，贴心服务将学生留下来。加强指导，开拓创新，学业提升形式多样化；聚焦主题，教娱相融，校园文化内容速传播。

（3）以思政教育为核心，不忘初心，强化理想将教育融进去。打造网络文化产品，实现对学生的思想引领；围绕“五进”公寓工作，实现对学生教育的相融合。同时，积极优化组织育人、深入推进文化育人、创新网络育人。

（4）以考核机制为凝心，凝聚共识，提升素养将队伍带起来。建立有效的激励机制，通过对工作站进行全面系统的考核与激励，充分调动大学生、辅导员、管理者使用易班的积极性和主动性，提高各工作站易班用户的活跃度和易班平台内容质量。

易班工作站架构

(二）公寓思政工作坊

思政教师进公寓，是“围绕学生、关照学生、服务学生”的具体实践。思政教师通过近距离了解学生思想动态，以学生所需、所困、所思为导向，用“四个意识”导航、“四个自信”强基、“两个维护”铸魂，增强教育的鲜活性、时代感，强化话语主导。依托学生工作“五进”公寓平台，每名思政教师每学期对接一个学生公寓，从选题、素材、设计思路与内容与学生深入讨论，弘扬主旋律，教师在在这个过程中由“教师”向“朋友、亲人”转变，形成示范、互动，学生产生思想共鸣，使思政教育真正入脑、入心、贴心、暖心，助力学生成长成才。